内容正文:
象山中学2023—2024学年度第三次月考试题
高一历史试题
(考试时间:50分钟 试卷满分:100分)
一、选择题(每小题3分,共75分)
1. 三星堆商代遗址祭祀区考古发掘出土的若干新器物,如顶尊跪坐铜人像、铜圆口方尊、玉琮、丝织品、金面具和象牙雕刻,兼有古蜀文明、中原文明和国内其他地区文化因素,这进一步印证了( )
A. 中华文明多元一体的特点 B. 内外服体制的优越性
C. 古蜀文明领先于中原地区 D. 统一多民族国家形成
2. 秦始皇根据商鞅变法后的秦法,制定了全国通行的法律——《秦律》;又把商鞅变法时制定的度量衡推行到全国;规定以秦国的半两铜钱(圆形方孔)为统一的货币(下币),废除了各种其他形制的铜币;又令李斯等人制作小篆,通令全国使用。据此可知,这些措施的实行( )
A. 强化了思想控制 B. 确立了专制体制
C. 巩固了统一局面 D. 实现了中央集权
3. 东汉中后期,宦官专权和外戚干政的局面交替出现,即“宗室权落,外戚兴起;外戚势衰,而宦官又盛大”。这一现象导致了( )
A. 王莽篡夺政权 B. 政治腐朽黑暗 C. 诸侯势力膨胀 D. 藩镇割据严重
4. 唐朝的三省六部制职责明确、组织完整,三省六部既分别有独立的官署,又有明确的统隶关系,这改变了长期存在的“三公”“九卿”职权笼统、施政混乱的现象。这表明三省六部制的实行( )
A. 规范了国家行政 B. 促进了官僚政治模式的形成
C. 保障了吏治清明 D. 否定了三公九卿制的合理性
5. 唐朝与周边民族交往表(部分),由如表可知唐朝( )
时期
民族/地区
方式
具体情况
唐太宗
东突厥
战争
东突厥汗国灭亡
吐蕃
和亲
文成公主入藏
西域
设置机构
设安西都护府
唐玄宗
回纥
册封
册封骨力裴罗为怀仁可汗
粟末靺鞨
册封
册封大祚荣为渤海郡王
A. 致力于少数民族地区开发 B. 与周边民族政权的战争不断
C. 发展民族关系具有灵活性 D. 以军事手段征服各民族政权
6. 有学者指出,宋朝在经济发展和政治变化的同时,应科举制度发展而兴的士大夫官僚阶层崛起,这一社会统治集团是中华文明独一无二的现象。新兴士大夫官僚阶层的佼佼者往往学富五车……该学者认为宋朝科举制度( )
A. 消灭了门阀士族 B. 扩大了录取人数规模
C. 完善了考试程序 D. 推动了文官政治发展
7. 下图所示是明朝内阁与司礼监的地位和政府决策的运行过程。这实质上说明当时( )
A. 专制皇权得到强化 B. 内阁掌握了决策权
C. 各部门分散了相权 D. 皇帝决策权被取代
8. 以朱元璋、朱棣为代表的明初统治集团,选择了“重治吏,恤安民,崇道统,尊理学”的治国方略;至明朝中叶,尊崇程朱理学的弊端已昭然若揭;明末清初,社会的剧烈动荡促进了思想界的活跃。出现这一变化的根源是( )
A. 商品经济的逐步繁荣 B. 理学占统治地位
C. 反对专制的社会思潮 D. 市民阶层的崛起
9. “康乾盛世”真正达到了盛世标准,其中判断的标准:为打破“华夷之辨”思想的束缚,倡导“满汉一体”的新民族观;废长城,破“华夷之辨”,视边疆与内地为一体,真正实现了国家的完全统一,建立了空前“大一统”的多民族国家,拥有主权的疆土有1300余万平方公里。这一事实可用来说明清朝前中期( )
A. 思想的高度统一 B. 经济的繁荣发展
C. 制度的不断创新 D. 大一统国家的发展
10. 明朝册封鞑靼首领俺答汗,在西藏设行都指挥使司,在黑龙江流域设奴儿干都司。清朝设台湾府,蒙古族地区设盟、旗,新疆设伊犁将军,派驻藏大臣,西南改土归流,设理藩院等。明清时期的这些举措( )
A. 导致了中央集权弱化 B. 奠定中国的疆域版图
C. 体现不同政权和睦共处 D. 反映辉煌与挑战并存
11. 在明代中后期的一些小说中,一些走街串巷的小商贩成为主角,他们大多凭借其真挚的性情、踏实的生活态度、对平等的执着追求等,最终赢得了大团圆的结局。这些小说
A. 颠覆了程朱理学的伦理说教 B. 得到了商人群体的创作资助
C. 具有极强的虚构和幻想特征 D. 体现了市民阶层的价值追求
12. 下表是明代福建、广东部分地区贸易发展情况简表。这反映出当时( )
地点
特点
芷寮港
“万历间,闽广商船大集,创铺户百千间,舟岁至数百艘,贩谷米,通洋货”
福建漳州
商人“驾白艚,春来秋去”而至“米谷、鱼、盐、板、木器具等皆立聚于此”
广州雷州府
闽浙会馆、广州会馆、潮州会馆、高州会馆、雷阳会馆这五大会馆在建成
A. 城市经济功能增强 B. 跨区域贸易的发展 C. 政府强化市场管理 D. 市镇经济日益兴盛
13. 清代非常重视对全国性地图