11.1杠 杆 --2023-2024学年苏科版物理九年级上学期

第十一章 简单机械和功 11.1 杠 杆 目录 01 02 03 04 学习目标 本课内容 重点与难点 课后作业 PART 01 学习目标 1．知道什么是杠杆，能从常见的工具中认出杠杆。 2．知道杠杆的种类以及各种杠杆的特点。 3. 理解力臂的概念，会画杠杆的动力臂和阻力臂。 PART 02 重点与难点 1. 重点：掌握杠杆的静力学分析方法； 2. 难点：能够应用所学知识解决实际问题。 PART 03 教学引入 杠杆 　　这些工具在使用时，有什么共同特点？ PART 03 教学引入 PART 04 新课讲授 想一想：请选择图中的工具把钉在木板上的图钉拔出来！你能想出几种方法？ （方法一） （方法二） F o F o PART 04 新课讲授 金字塔 埃及金字塔是世界七大奇迹之一。其中法老胡夫的陵墓最大，建于公元前二十七世纪，高146.5米相当于40层高的摩天大厦，由230万块重约2.5吨的大石块叠成，最大的一块重约16吨！全部工程历时30余年。 PART 04 新课讲授 PART 04 新课讲授 观察下列工具，思考并讨论其共同特征。 PART 04 新课讲授 1.受力的作用 2.绕固定点转动 3.比较坚硬 共同特点 PART 04 新课讲授 在力的作用下，能绕某一固定点转动的硬棒，叫作杠杆。 想一想：现实生活中，你还能举出哪些杠杆的实例呢？ 定义 PART 04 新课讲授 PART 04 新课讲授 请你参照下图思考，在图中找出下列内容： 杠杆绕着转动的固定点 使杠杆转动的力 阻碍杠杆转动的力 PART 04 新课讲授 归纳五要素 杠杆的五要素 支点 动力 阻力 动力臂 阻力臂 PART 04 新课讲授 O 支点 F1 动力 F2 阻力 l1 动力臂 l2 阻力臂 PART 04 新课讲授 杠杆示意图: F2阻力 l1动力臂 l2阻力臂 O支点 F1动力 PART 04 新课讲授 l2 l1 B F2 O F1 A F2 B O A F1 作力臂的方法 找出支点的位置 从支点作动力、阻力作用线的垂线 确定动力、阻力作用线 标垂足，定力臂 PART 04 新课讲授 试一试：画出图中杠杆各力的力臂 F1 F2 l1 l2 F1 F2 l1 O l2 O PART 04 新课讲授 你会用杆秤来称量物体的质量吗？ 平衡状态：杠杆处于静止状态 PART 04 新课讲授 1.杠杆平衡：杠杆在动力和阻力作用下静止时，我们就说杠杆平衡。 问题：杠杆在满足什么条件时才会平衡？ 杠杆的平衡条件 PART 04 新课讲授 2.探究杠杆的平衡条件 保证力臂沿杠杆，便于测量。　 实验操作： 〔1〕调节平衡螺母，使杠杆水平平衡。 问题：为什么要调节杠杆在水平位置平衡？ PART 05 实验探究 〔2〕杠杆两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆水平平衡。将动力F1、阻力F2、动力臂l1、阻力臂l2记录在表格中。 〔3〕改变阻力和阻力臂的大小，相应调节动力和动力臂的大小，再做几次实验。 PART 05 实验探究 这说明影响杠杆平衡的因素除了力的 ，以外，还有力的 。 大小 作用点 当秤盘中的物体变重时，物体对秤杆的拉力变 ，为了让杠杆再次平衡，要调节 . 秤砣位置 大 PART 05 实验探究 思考与讨论 ①杠杆两端装置两只可调节的螺母，能起什么作用? 答案：作用是调节杠杆自身的平衡 ②杠杆调平的方法是什么? 答案：左边高向左调，右边高向右调 PART 05 实验探究 请仔细观察，利用撬棒撬石头时，它的动力臂和阻力臂，哪个更长呢？我们在使用时，是省力了？还是费力了呢？ F1 F2 l1 l2 o 杠杆的分类 PART 06 新课讲授 杠杆的分类 杠杆平衡条件： F1l1＝F2l2 三类杠杆： 若L1＞L2， 若L1= L2， 若L1＜L2， 省力杠杆 等臂杠杆 费力杠杆 小结： 判断杠杆的类型，实际就是比较动力臂和阻力臂的大小 PART 06 新课讲授 请对下列器具应用的杠杆进行分类： 等臂杠杆 费力杠杆 费力杠杆 费力杠杆 费力杠杆 PART 06 新课讲授 省力杠杆 省力杠杆 省力杠杆 费力杠杆 PART 06 新课讲授 1、下列杠杆中，属于省距离杠杆的是（ ）。 A. 天平 C B.开瓶器 C. 筷子 D. 钳子 PART 07 课后练习 2、如图所示的钓鱼竿可以看成一个杠杆，关于钓鱼竿，下列说法正确的是（ ）。 A. 钓鱼竿是省力杠杆，B 点是支点 B. A 点是支点，使用钓鱼竿可以省功 C. 钓鱼竿是费力杠杆，它的好处是可以省距离 D. 钓鱼竿是省力杠杆，增大两