内容正文:
学科
数学
年级
时间
年 月 日
课题
2.7.1 抛物线的标准方程
课型
新授课
课时
第2课时
主备教师
学习目标
1.知道抛物线的定义,能推出抛物线的标准方程.
2.能根据条件,求出抛物线的标准方程.
3.能利用抛物线方程解决一些相关实际问题.
一、典例探究
类型一 求抛物线的标准方程
例1:分别求满足下列条件的抛物线的标准方程.
(1)抛物线的准线方程为y=-1;
(2)抛物线过点A(2,3);
(3)抛物线的焦点在直线x+3y+15=0上.
类型二 抛物线的定义与标准方程的应用
例2:如图,已知抛物线y2=2x的焦点是F,准线为l,点P是抛物线上的动点,又有点A(3,2),求|PA|+|PF|的最小值,并求此时P点的坐标.
例3:定长为3的线段AB的端点A,B在抛物线y2=x上移动,求AB的中点到y轴距离的最小值.
类型三 抛物线的实际应用
例4:某河上有一座抛物线形的拱桥,当水面距拱顶5 m时,水面宽8 m,一木船宽4 m,高2 m,载货的木船露在水面上的部分为0.75 m,货物的宽度与木船相同,当水面上涨到与拱顶相距多少时,木船开始不能通航?
二、课堂检测
1.分别求满足下列条件的抛物线的标准方程.
(1)准线方程为y= ;
(2)过点(3,-4);
(3)焦点为直线3x-4y-12=0与坐标轴的交点.
3.与圆(x-2)2+y2=1外切,且与直线x+1=0相切的动圆圆心的轨迹方程是 .
4.已知直线l1:4x-3y+6=0和直线l2:x=-1,抛物线y2=4x上一动点P到直线l1和直线l2的距离之和的最小值是 .
5.已知P为抛物线y2=4x上一个动点,Q为圆x2+(y-4)2=1上一个动点,则点P到点Q的距离与点P到抛物线的准线的距离之和的最小值是( )
A.5 B. C.-1 D.+1
6.一抛物线型拱桥,当水面离拱顶2 m时,水面宽2 m,若水面下降4 m,则水面宽度为( )
A. m B.2 m C.4 m D.6 m
设F为抛物线y2=4x的焦点,A,B,C为该抛物线上三点,若++=0,则||+||+||=( )
A.9 B.6 C.4 D.3
五、小结
1.定义的实质可归纳为“一动三定”
一个动点M;一个定点F(抛物线的焦点);一条定直线(抛物线的准线);一个定值(点M到点F的距离与它到定直线l的距离之比等于1).
2.四个标准方程的区分
焦点在一次项变量对应的坐标轴上,开口方向由一次项系数的符号确定.当系数为正时,开口向坐标轴的正方向;当系数为负时,开口向坐标轴的负方向.
3.求解曲线的轨迹方程的方法
(1)代数法:建立坐标系——设点——找限制条件——代入等量关系——化简整理;
(2)几何法:利用曲线的定义确定曲线类型并求出待定系数.
(3)轨迹法直接求解或先将条件转化,再利用抛物线的定义求解.
学科网(北京)股份有限公司
$$