2024年四川省中考一轮复习课件板块一中国古代史 隋唐时期：繁荣与开放的时代

中国古代史 板 块 一 隋唐时期 繁荣与开放的时代 大单元建构 2 大单元知识梳理 3 1 历史时序 纵横学史 4 历史时序 581年 盛世局面 589年 618年 627年 649年 713年 741年 755年 763年 907年 世界 “贞观之治” 646年 8世纪前期 隋朝建立 “开元盛世” “安史之乱” 中外交流 玄奘西行 鉴真东渡 隋朝 唐朝 五代十国 日本大化改新开始 阿拉伯帝 国横跨亚、欧、非三洲 隋朝统一全国 隋朝灭亡；唐朝建立 唐朝灭亡 遣唐使来华 8世纪中期 西欧庄园开始流行 9世纪 法兰克王 国封君封 臣制改革 7世纪初 伊斯兰教创立 周年 1435 1375 问题助教学 问题1　隋朝的统治从哪些层面为唐朝盛世的到来奠定基础？ 问题2　唐初开创了哪些盛世局面？盛世局面的主要表现是什么？ 问题3　唐朝的盛世局面是如何走向终结的？ 大单元建构 大概念：繁荣与开放的盛世 盛世奠基 隋文帝：统一全国，统治措施使隋朝国力强盛 隋炀帝：科举制正式确立、大运河开通 “贞观之治” 武则天的统治 “开元盛世” 安史之乱 盛世之治 盛世终结 藩镇割据、黄巢起义与唐朝灭亡 五代十国 表现 由盛转衰 经济繁荣 文教昌盛 民族关系和睦 社会风气开放 中外交流频繁 特点：繁荣、开放 1 知识点 隋朝的统一与灭亡 唐朝的建立 唐太宗 “贞观之治” 武则天 唐玄宗 “开元盛世” 2022版课标：通过了解隋朝的兴亡、“贞观之治”与“开元盛世”，知道隋朝速亡和唐朝兴盛的原因。 成都5年1考 大单元知识梳理 成都5年1考 隋朝的统一与灭亡 统一 概况 581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，定都长安，杨坚就是隋文帝。589年，灭掉陈朝统一全国(成都2021.10) 意义 结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势 隋朝的统一与灭亡 灭亡 原因 隋炀帝的残暴统治激化了社会矛盾，导致大规模的农民起义 概况 618年，隋炀帝在江都被叛军杀死，隋朝灭亡 唐朝的建立 618年，李渊称帝，建立唐朝，定都长安，随后平定了全国 唐太宗 626年，李世民即位，627年改年号为“贞观”，他就是唐太宗。在位20多年，开创了唐朝的盛世局面——“贞观之治” “贞观之治” [成都2023.25(1)第三问] 措施/出现原因 (1)用人及纳谏：①吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏(重用敢于直谏的魏征)；②广纳贤才，知人善任 (2)推行了一系列革新的措施：①政治上：进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，进士科逐渐成为最重要的科目；严格考察各级官吏的政绩；②经济上：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产 表现 政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教 昌盛 武则天 武则天是中国历史上唯一的女皇帝。她在位期间，社会经济持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓，为“开元盛世”局面的出现奠定了基础 唐玄宗 唐玄宗李隆基即位后，稳定政局，励精图治，重用贤能，实行了一系列改革，使唐朝进入鼎盛时期 “开元盛世” 表现 政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世” 措施 整顿吏治，裁减冗员；发展经济，改革税制；注重文教，编修经籍 开元通宝 大单元素养导向 知道隋朝速亡和唐朝兴盛的原因(唯物史观、历史 解释) 隋朝 速亡的 原因 (1)根本原因：统治阶级内部分裂，统治基础不稳固 (2)直接原因：隋炀帝统治残暴，滥用民力，最终导致大规模的农民起义 唐朝 兴盛的 原因 (1)政治上：国家统一，政治稳定；统治者励精图治，施行仁政，关注民生 (2)经济上：轻徭薄赋，发展生产 (3)民族关系上：实行开明的民族政策 (4)对外关系上：实行开放的对外政策 2 知识点 开通大运河 科举取士制度 盛唐气象 唐朝的中外文化交流 2022版课标：了解科举制度创建、大运河开通、文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行等史事，从制度、经济、文学艺术、民族交往、中外文化交流等方面认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位。 成都5年1考 成都5年1考；绵阳5年1考 成都5年1考；绵阳5年1考 成都5年3考；绵阳5年2考 1. 开通大运河 科举取士制度 开通 大运河 时间 605年开始开凿(隋炀帝统治时期) 目的 加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治 概况 (1)范围：以洛阳为中心，北抵涿郡(在今北京)，南至余杭(在今浙江杭州)，全长2 700多千米 (2)连接五大水系：海河、黄河、淮河、长江和钱塘江 影响 大运河加强了南北