内容正文:
2.商鞅变法与北魏孝文帝改革的比较。
商鞅变法
北魏孝文帝改革
过程
都遇到了守旧势力的反对和阻碍
相同点
结果
都取得了成功
影响
都促进了政权的封建化
侧重点
侧重于富国强兵
侧重于制度的更新、迁都和移风易俗
不同点
缓和社会矛盾,改变鲜卑族的落后状况,加强对中
目的
富国强兵,在兼并战争中取胜
原的统治
第五单元
隋唐时期:繁荣与开放的时代
时空坐标
隋粉
唐翻
五代十国,
隋物隋朝统
开带
南朝灭亡
唐太宗
文成公
后梁建立
建立
一个k
大运河
山朝建立
即位
主人疑
青饲灭:
中回
581年589年
605年起
6184年626年
641年
754年755年
763年
907年
世界
646年
世纪中期
川本大化测牧伯帝国地跨
政新
效、亚、非三大洲
思维导图
政治→
图器图盟餐國籌翻閤
制度一附场帝创立科举制,唐朝:完并三省大部制
农业:面兹犁、筒军
经济·帝炀帝开附大运河一朝
手工业:到锦、唐三彩
商业:水陆交进发达、商业繁荣
衛唐时断
族关系→文成公主人藏
中外交流→强唐使、鉴真东装、玄类西行
唐诗:“诗仙”李白,"诗圣”杜用、白居易
文化
书法、绘画、音乐和舞蹈
开放:充满活力、昂扬进壤、积极向上
社会风气
包容:兼容并包,吸收城文化
新课标要求
●通过了解隋朝的兴亡、“贞观之治”与“开元盛世”,知道隋朝速亡和唐朝兴盛的原因。
©了解科举制度创建、大运河开通、文成公主人藏、鉴真东渡、玄奘西行等史事,从制度、经济、文学
艺术、民族交往、中外文化交流等方面认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位。
④通过了解“安史之乱”后藩镇割据和五代十国的局面,认识唐末五代的社会危机。
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模块一中国古代史
闪充考点
考点1)隋朝的统一与灭亡
1.隋朝的兴亡(特点:繁荣却短命)】
建立
581年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安
统一
589年,隋文帝灭陈,统一全国
统一全国
结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势
的意义
统一后,发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度:加强中央集权,提高行政效
措施
率等
隋场帝营建了一系列重大工程,劳民伤财:多次巡游,奢侈无度:三征辽东,
原因
民不聊生
隋朝的
隋朝末年的农民起义最先爆发在人民受害最深的山东地区。在起义军的
灭亡
农民起义
打击下,隋朝统治面临瓦解
灭亡时间
618年,隋炀帝在江都被叛军杀害,隋朝灭亡
2.开通大运河
目的
为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治
时间、人物
隋杨帝从605年起,开通了一条贯通南北的大运河
以洛阳为中心,北抵涿郡(今北京),南至余杭(今
中心、起始点
杭州)
四个组成部分
永济渠、通济渠、邗沟、江南河
隋朝大运河示意图
特点:利用黄河南北水流的
连接五大水系
海河、黄河、淮河、长江、钱塘江
自然地形趋势,贯穿不同
长度及地位
全长2700多千米,是古代世界上最长的运河
水系
消极影响:征调大量民夫,
加强了南北地区政治、经济和文化交流,成为我国南
作用
严重影响了人民正常的生
北交通的大动脉
产和生活,激化了社会矛盾
3.开创科举取士制度
(1)魏晋南北朝时期,看重门第而不太注重才能(实行九品中正制)》
背景
(2)隋文帝时,废除前的选官制度,初步建立起通过考试选拔人才的制度
创立
隋杨帝时,创立进士科,标志着科举制的正式确立
(1)是中国古代选官制度的一大变革
(2)加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此
意义
参政,促进了社会阶层的流动,同时也推动了教育的发展
(3)此后,科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了约1300年
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考点2】从“贞观之治”到“开元盛世”
唐朝建立
618年,李渊建立唐朝,定都长安。李渊就是唐高祖
唐太宗
626年,李世民(唐太宗)即位,次年改年号为“贞观”
(1)思想上:吸取隋速亡教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流:广纳贤
才,知人善任(重用魏征、房玄龄、杜如晦等)
(2)政治上:完善三省六部制:制定法律,减省刑罚:增加科举考试科目,
主要措施
进土科逐渐成为最重要的科目;严格考察各级官吏的政绩
(3)经济上:减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产
唐太宗和
(4)军事上:发兵击败东、西突厥,加强了对西域的统治(设置了安西都护府)
“贞观之治”
政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之
效果
为“贞观之治”
唐朝是我国历史上少有的封建盛世。唐太宗居安思危、以史为鉴的开明
思想和政治远见,在中国封建帝王中是罕见的。唐太宗采取一系列改革
评价
措施,有利于社会的发展,符合历史发展的趋势,促成了“贞观之治”局
面的出现,为后世的繁盛局面奠定了基础
唐高宗去世后,武则天称帝,改国号为周。她是中国历史上唯一