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七年级下册 RJ
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第一单元 人文主题:群星闪耀
1 邓稼先
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刷教材积累
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教材积累
一 课内积累
【2023广东深圳期末改编】古往今来,无数爱国英雄人物的非凡气质总能唤起我们对理想的憧憬与追求,小深策划了项目“爱国英雄故事会”,调动大家的积极性。请根据要求完成下列小题。
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活动策划讨论群
小深:妇rú皆知的爱国英雄有A.很多,有为研制“两弹”鞠躬尽瘁、死而后已的邓稼先;有为振奋民族精神钻研古代典籍的闻一多;还有为守护祖国的界碑,义无反顾、至死不懈的肖思远……他们都是当之无愧的英雄!讲述英雄的故事,我认为最好的方法之一是制作视频。
小圳:短视频确实能带来B.较强的视觉冲击,不过有些同学不擅长剪辑视频,其实可以用手抄报书写英雄故事、绘制英雄形象, C.把优秀手抄报录入班级展板。
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小龙:别忘了咱们班D.还有一群“锋芒毕<zzd>露</zzd>”的小作家,他们总能将故事讲得可歌可泣,咱们不妨通过公众号给他们提供展示自己的机会。
小岗:听了你们的点子,我为英雄写对联的想法就有些简单了。期待这次活动让所有美好不期而至。
1.给加点的字注音,根据拼音写出汉字。
妇rú皆知____ 锋芒毕露 ____
孺
lù
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2.文中画单下划线的词语,使用不恰当的一项是( )
D
A.鞠躬尽瘁 B.至死不懈 C.当之无愧 D.可歌可泣
【解析】本题考查正确使用词语的能力。A项,使用正确,“鞠躬尽瘁”指小心谨慎,贡献出全部精力。B项,使用正确,“至死不懈”指到死都不松懈,比喻对某件事(信念)有着执着的追求;也比喻对事业坚持不懈。C项,使用正确,“当之无愧”指承受得起某种评价、称号或荣誉,毫无愧色。D项,不合语境,“可歌可泣”意为值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。
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3. 文中画双下划线的词的词性与其他词不同的一项是( )
C
【解析】 本题考查辨析词性的能力。A、B、D三项都是副词,C项是介词。
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4.小深的发言中画波浪线的句子存在语病,请将改正的句子写出来。
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我认为最好的方法是制作视频。
【解析】 本题考查修改病句的能力。画波浪线的句子中“最”和“之一”语义矛盾,可删去“之一”。
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二 核心考点训练
邓稼先则是一个最不要引人注目的人物。和他谈话几分钟,就看出他是忠厚平实的人。他真诚坦白,从不骄人。他没有小心眼儿,一生喜欢“纯”字所代表的品格。在我所认识的知识分子当中,包括中国人和外国人,他是最有中国农民的朴实气质的人。
我想邓稼先的气质和品格是他所以能成功地领导各阶层许许多多工作者,为中华民族做了历史性贡献的原因:人们知道他没有私心,人们绝对相信他。
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“文革”初期,他所在的研究院(九院)和当时全国其他单位一样,成立了两派群众组织,对吵对打。而邓稼先竟有能力说服两派继续工作,于1967年6月成功地制成了氢弹。
1971年,在他和他的同事们被“四人帮”批判围攻的时候,如果别人去和工