内容正文:
5.分数加、减法的巧算
一、认真审题,填一填。(每空1分,共14分)
1.在里填上“>”“<”或“=”。
+ - - +
1-- + ++ 2+
2.在括号里填上合适的数。
( )-= +( )=
-( )= +( )=
3.在里填上适当的运算符号。
= =
= =
二、仔细推敲,选一选。(每小题5分,共10分)
1.计算+++时,运用( )计算比较简单。
A.加法交换律 B.加法结合律
C.加法交换律和加法结合律 D.减法的性质
2.-(+)的计算结果与下面算式( )的计算结果相等。
A.-+ B.+-
C.-- D.++
三、细心的你,算一算。(共25分)
1.有趣的三角。(7分)
2.用简便方法计算下面各题。(每小题3分,共18分)
-(-) +-+ +++
4-- -(-) ---
四、看图写分数。(每小题4分,共8分)
++=1 +++=1
五、先填一填,再计算。(第1小题27分,第2小题16分,共43分)
1.+=( ) ++=( )
+++=( ) ++++=( )
(1)+++++…+
(2)1-----…-
(3)++++…+
2.
(1)++++…+
(2)+++++
答案
一、1.> < > < 2.1
3.- - - + - - 【点拨】本题是同分母分数、异分母分数加减法的变式练习,需要逆向思维,填出正确的运算符号即可。
二、1.C 【点拨】在这个算式中,先计算同分母分数相加比较简便,要运用加法交换律和加法结合律进行简算。
2.C 【点拨】根据减法的性质,一个数连续减去两个数等于减去这两个数的和,可知选项C与原式的计算结果相等。
三、1. 1 2
2. -(-) +-+
=+- =(+)+(-)
=1- =1+
= =1
+++ 4--
=(+)+(+) =4-(+)
=1+1 =4-1
=2 =3
-(-) ---
=+- =(-)-(+)
=1- =1-1
= =0
四、3 6 2 4 8 8 【点拨】根据分数的意义将不同颜色的图形分别用分数表示即可。
五、1.
(1)+++++…+=
(2) 1-----…-
=1-(++++…+)
=1-
=
(3) ++++…+
=+++++…+-
=-
=
2.
(1) ++++…+
=++++…+
=1-+-+-+-+…+-
=1-
=
(2) +++++
=+++++
=-+-+-+-+-+-
=-
=
【点拨】通过计算可知,此题规律是=-(n为大于0的自然数)。
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