内容正文:
数学
七年级下册 QD
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第9章 平行线
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9.4
平行线的判定
9.3~9.4 综合训练
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刷综合
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综合
(第1题图)
1.【2023山东菏泽定陶区期中,中】一副直角三角板如图放置,
其中 , , ,点 在
的延长线上.若 ,则 等于( )
D
A. B. C. D.
【解析】由题意可得, , .因为
,所以 ,所以
.
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(第2题图)
2.【2022山东潍坊期末,中】(多选)如图, , 交
, 于点 , ,连接 并延长交 于点 ,连接 并
延长交 于点 .下列结论正确的是( )
AD
A. B. C. D.
【解析】因为 ,所以 , ,无法得到 , .故选 .
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3.【2022山东聊城临清调研,中】如图,将一个含 角的直
角三角板与两边平行的直尺 贴在一起,使三角板的
直角顶点 在直尺的一边上.若 ,则
的大小为____ .
43
【解析】 因为 , ,所以 .因为 ,所以 .故答案为43.
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4.【2022山东青岛期中,中】若 与 的两边分别平行
,且 , ,则 的度数
为___________.
或
【解析】 因为 与 的两边分别平行,所以分两种情况: ,所
以 ,解得 ,所以 ;
,所以 ,解得 ,所以
.综上所述, 的度数为 或 .故答案为
或 .
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关键点拨
当 与 的两边分别平行时, 或 .
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5.【2023山东菏泽单县期中,中】如图,已知 ,
.
(1)试说明: ;
【解】因为 ,
所以 .
因为 ,
所以 ,
所以 .
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(2)若 于点 ,点 在 上,点 在 延长线上,且 .
求 的度数.
【答案】 因为 ,所以 .
由(1)得 ,
所以 .
因为 ,
所以 ,
所以 .
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归纳总结
平行线的判定与性质是互逆的关系,其中平行线的性质是由直线的位置关系确定角的数量关系,平行线的判定是由角的数量关系确定直线的位置关系.
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6.【2022河南洛阳校级期末,较难】如图为一台灯的示意图,其中灯
头连接杆 始终和桌面 平行,灯脚 始终和桌面 垂直.
(1)当 时,求 的度数;
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图(1)
【解】如图(1),过 作 ,延长 交 于 .因为
,所以 ,所以 ,所以
,所以 .因为
,所以 ,所以
,所以
.
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(2)连杆 , 可以绕着 , 和 进行旋转,灯头 始终在 左侧,设 , , 的度数分别为 , , ,请画出示意图,并直接写出示意图中 , , 之间的数量关系.
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【答案】 如图(1)时, ;如图(2)时, ;
如图(3)时, ;如图(4)时, ;如图(5)
时, ;如图(6)时, .分以下情况:
图(2)
①如图(1),由(1)知 , ,所以
.因为 ,所以
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,所以
,所以
,即 ,即
.
②如图(2),过 作 ,过 作 ,则 .因为 ,
所以 .因为 ,所以 ,所以 ,
即 ,所以 ,即
.
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③如图(3),过