内容正文:
部编版 初中政治 八年级下册
自由平等的追求
教学课件
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八年级学生田某经常上学迟到,不按时完成作业,老师督促他,他却说:“什么时间上学、做不做作业是我的自由。”田某在校外抽烟喝酒,强行向同学索要财物,老师批评教育他,他振振有词,并认为这是他的个人自由....
参阅《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的相关规定,对田某的言行进行评价。
运用你的经验
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提示:自由与法治的关系
中华人民共和国义务教育法
第一章总则
第四条凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。对违反学校管理制度的学生,学校应当批评教育。
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《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
第三章 对未成年人不良行为的预防
第十四条 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:
(一)旷课、夜不归宿;
(二)携带管制刀具;
(三)打架斗殴、导骂他人;
(四)强行向他人索要财物;
(五)偷窃、故意毁坏财物;
(六)参与赌博或者变相赌博;
(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;
(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;
(九)其他严重违背社会公德的不良行为;
第十五条 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟、酗酒。任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。
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教学目标
活动一:法眼看生活
八年级学生田某经常上学迟到,不按时完成作业,老师督促他,他却说:“ ”
☆请结合《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的相关规定,对田某的言行进行评价。
田某有时抽烟喝酒,强行向同学索要财物,老师批评教育他,他振振有词:“ ”
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第一章 总 则
第四条 凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育。
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第十四条 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:
(一)旷课、夜不归宿;
(二)携带管制刀具;
(三)打架斗殴、辱骂他人;
(四)强行向他人索要财物;
(五)偷窃、故意毁坏财物;
(六)参与赌博或者变相赌博;
(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;
(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;
(九)其他严重违背社会公德的不良行为。
第十五 条未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟、酗酒。任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。
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田某对自由的认识是错误的,他的“自由” 行为也是违法的。
我们应远离不良行为,珍惜受教育权利,正确认识自由,做珍视自由的典范。
这种不珍惜受教育权以及强行向他人索要财物的不良行为,实质就是不珍视自由的行为。
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看视频,评一评:
◆请你评价小狐狸的言行。
小狐狸滥用言论自由,没有珍惜宪法和法律所赋予的权利,侵犯了他人的名誉权,其言行是违法的。
教学目标
活动二:言论自由 法不可违
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1.珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利
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积极行使和维护自己的正当权利
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正确认识权利的价值
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知晓自己的权利
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◆通过以上分析,谈谈我们应该怎样珍视自由?
可以找小狐狸协商道歉及赔偿的事宜,如果小狐狸不同意,可以到法院起诉。
◆视频中,如果你是受害者,面对此事你会怎么做?
◆近年来,生活中像小狐狸这样滥用言论自由的人层
出不穷,请你举例说明。
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1.珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利
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自觉守法、遇事找法、解决问题靠法
2.珍视自由,必须依法行使权利
树立守法光荣、违法可耻的法治意识
一.珍 视 自 由
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陈云拒绝新军装
1944年,陈云主持陕甘宁边区财政经济和供给保障工作。由于身体不好,出汗多,他穿的军装破的快,打了不少补丁。管后勤的同志看到后,打电话通知有关部门送给陈云一套新军装。陈云知道后,非常严肃地对这位同志说:“你是只给我发军装,还是给陕甘宁所有的同志都发?现在不到发军装的时候,任何人都不能例外。”
教学目标
活动三:行动楷模
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▽什么是特权?
▽像王某这种利用特权的思想和行为在生活中还有哪些表现呢?
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现实生活中,有的人或只享受权利不承担义务,或利用手中的权力以