3.1 世界多极化的发展（2023年秋版）-2023-2024学年高二政治《当代国际政治与经济》高效课堂精品课件（统编版选择性必修1）

BY YUSHEN 第一单元： 各具特色的国家 第二单元： 世界多极化 第三单元： 经济全球化 第四单元： 国际组织 第一课 国体与政体 第二课 国家的结构形式 第三课 多极化趋势 第四课 和平与发展 第五课 中国的外交 第六课 走进经济全球化 第七课 经济全球化与中国 第八课 主要的国际组织 国际政治经济活动主体：国家 国际政治格局 国际经济格局 国际社会重要行为主体：国际组织 选必一逻辑框架 第九课 中国与国际组织 当今世界正处在大发展大变革大调整时期，世界多极化不断发展，国家间相互依赖更加紧密。 推动世界多极化发展的因素有哪些？影响国际关系的决定性因素是什么？世界各国如何应对人类社会面临的共同挑战？中国为世界和平与发展贡献了哪些智慧和方案？如何构建人类命运共同体？ 探究这些问题，我们将加深对中国外交政策的理解，拓展国际视野。 世界多极化 多极化趋势 国际关系 时代主题 应对挑战 外交政策 中国特色大国外交 习近平外交思想 外交成就 原因 内涵 措施、意义 中国智慧的生动实践 国际社会 内涵 意义 基本内容 决定因素 中国外交 世界多极化的形成与发展 和平与发展的关系 促进因素 主要障碍 国际关系民主化 内容、基本形式、方式 决定性因素 国际竞争 世界主要力量 本单元框架结构 人类命运共同体 第三课 多极化趋势 3.1 世界多极化的发展 深圳技术大学附属中学·李双双 学习内容 一、世界多极化深入发展 二、世界主要力量 学习内容 一、世界多极化深入发展 1、当今国际形势的一个突出特点 2、多极化趋势的产生 3、世界多极化发展面临的挑战 4、世界多极化深入发展的意义/影响 放眼世界，我们面对的是百年未有之大变局。新世纪以来一大批新兴市场国家和发展中国家快速发展，世界多极化加速发展，国际格局日趋均衡，国际潮流大势不可逆转。 ——习近平 习近平的话说明了当今世界的政治格局特点是什么？ 当今世界的多极化趋势越来越明显 讨论与分享 学习目标 新知讲授 课堂总结 当堂检测 世界多极化深入发展 所谓“极”，往往指国际格局中起主导作用的大国或国家集团。一国或组织是否是国际关系中的一“极”,可以用以下一种或数种力量作为判断依据： 【经济】：在世界中占一定比重，且具有较重大影响。 【政治】：有较大的国际影响和号召力。 【军事和科技】：有较强实力（包括核力量）。 【文化】：较强的感召力，国民的文化素质高。 【其它】：较大的国土面积，较丰富的自然资源和一定数量的人口。 ——叶自成《关于多极化格局的几点思考》 “化”，是指一种发展趋势，并非指现实。表明在多极格局形成之前有一个相当长的过渡期（或叫转换期）。 【注意】： ①世界多极化只是一个趋势并未形成。 ②世界多极化强调的政治多极化。 一、世界多极化的发展 1、当今国际形势的一个突出特点： 思考：从视频中我们可以看出二战后的国际形势呈现什么样的发展状态？如何表现的？对国际格局的演变产生了什么影响？ 学习目标 新知讲授 课堂总结 当堂检测 9 BY YUSHEN 二战后，形成了以美苏对峙为标志的世界两极格局。 国际格局向多极化发展。 东欧剧变、苏联解体，美苏对峙的两极格局 被打破。 冷战时期 20世纪90年代初（1991） 当今 一、世界多极化的发展 2、世界多极化的发展背景 学习目标 新知讲授 课堂总结 当堂检测 苏维埃社会主义共和国联盟(Union of Soviet Socialist Republics) V S 【单极格局】：指某个主要大国（霸权国）或国家集团在国际政治中占据主导地位，各方面的实力远远超过其他国家，能强行推行其意志，并在一定时期内得以实现。 【多极格局】：几个或众多大国或国家集团在国际政治中占据主导地位。彼此之间相互联系、相互影响、相互制约，共同推进国际进程。 国际格局 含义：是指国际舞台上主要力量之间形成的一种结构或状态，是主要行为体在一定历史时期内所形成的一种力量对比的态势或结构。 相关链接 国际格局 BY YUSHEN 材料一：当前，国家之间相互依存的程度日益加深，国际上各种力量相互制约，某些大国出于自身安全的考虑而不敢贸然发动战争。 　材料二：在世界多极化和经济全球化的背景下，逐渐呈现出一超（美国）多强（欧盟、俄罗斯、日本、中国等）的态势。一方面，美国已经不能完全凭一国意愿掌控国际局势；另一方面，发展中国家和新兴大国的力量逐渐增强，新兴经济体在世界上的话语权越来越大，“金砖五国”(中国、俄罗斯、印度、巴西、南非