第四章 燃料及其燃烧 单元练习卷-2023-2024学年九年级化学沪教版（上海）第一学期

九年级化学沪教版（上海）第一学期 第四章 燃料及其燃烧 单元练习卷 下列属于物理性质的是 A．木炭的可燃性 B．焦炭的还原性 C．活性炭的吸附性 D．单质碳的稳定性 引起温室效应的主要气体是 A． B． C． D． 新型材料纳米碳管是由碳元素组成的纯净物，则纳米碳管是一种 A．单质 B．化合物 C．氧化物 D．金属 下列气体和空气混合后点燃，可能发生爆炸的是 A．二氧化碳 B．一氧化碳 C．氮气 D．氧气 我们的生活离不开能源。下列能源属于“绿色能源”的是 A．天然气 B．太阳能 C．石油 D．煤 互为同素异形体的物质组是 A．干冰和二氧化碳 B．氢气和液氢 C．金刚石和木炭 D．氧气和臭氧 物质名称与化学式相符合的是 A．熟石灰： B．胆矾： C．石灰石： D．干冰： 下列各组气体，既具有可燃性又具有还原性的单质是 A． B． C． D． 二氧化碳对生活和环境有着重要影响。下列对二氧化碳利弊的描述中正确的是 A．二氧化碳可以用来做灭火剂、还原剂 B．利用固态二氧化碳可以进行人工降雨 C．温室里施用二氧化碳对植物生长不利 D．大气中二氧化碳有毒 ”雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量”雪碧”滴入紫色石蕊试液中，然后再加热，溶液的颜色变化情况是 A．先变红后变紫 B．变红后颜色不再改变 C．先变无色后变红 D．先变蓝后变紫 生活中处处充满化学，下列有关化学知识应用的叙述错误的是 A．用食醋除去水壶中的水垢 B．食品包装中用一小袋生石灰作干燥剂 C．用碳素墨水书写文件，以便于长期保存档案材料 D．电器起火时，先用水扑灭，后切断电源 若用、分别表示两种不同元素的原子，原子的不同组合可以构成不同的分子。能用下图模型示意图表示的化学反应是 A． B． C． D． 某反应中 ，作还原剂的是 A． B． C． D． 用纯净的木炭还原氧化铜时，可能产生一氧化碳气体也可能产生二氧化碳气体。现用 木炭还原 氧化铜，反应物刚好反应完全，则生成的气体产物是 A． B． 、 C． D． 、 （多选）某物质在空气中完全燃烧，生成 和 的质量比为 ，则该物质的化学式可能是 A． B． C． D． （多选）利用数字化实验可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。倾斜锥形瓶使试管内的稀盐酸流入瓶中与固体发生反应，瓶内气压的变化如曲线所示。有关说法正确的是 A．曲线①表示块状碳酸钙与稀盐酸反应 B． 点表示碳酸钙与盐酸反应还未结束 C．对比分析点 、 可知，相同的气压时，粉状碳酸钙与稀盐酸反应速率更快 D．等质量碳酸钙粉末产生的 的质量最多 （多选）下图是启普发生器，下列说法正确的是 A．可作为固体和液体反应制取气体的发生装置 B．可以通过打开或关闭活塞 ，控制反应速率 C．若加入液体过多，关闭活塞 ，会导致固液无法分离 D．若实验中关闭活塞 ， 内液面不下降，可能需要补充反应物 生活中处处有化学，通过学习你已经知道： (1) 形成物质种类最多的元素是 。 (2) 固体可用作人工降雨的物质名称是 。 (3) 服用含有碳酸钙的药物是为了补充 元素。 (4) 通常所说的煤气中毒是指由 引起的中毒。 如图是画家用碳墨书写的于谦《石灰吟》诗。诗中写道：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”。试回答： (1) 该字画能够保存多年而不变色，原因是 。 (2) 诗句“千锤万凿出深山”中体现物质的变化是 变化（填“物理”或“化学”）。 (3) “烈火焚烧若等闲”体现的是石灰石高温受热，该化学反应是 反应（填“化合”或“分解”）。 (4) “要留清白在人间”是指石灰水暴露在空气中发生的化学反应，该反应的化学方程式为 。 随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题。 (1) 煤、 和天然气等是世界上最重要的化石燃料。 (2) 煤燃烧发电时，常将煤块粉碎成煤粉，其目的是 。 (3) ”西气东输”工程已基本完成，松江许多地区已用上天然气。写出管道煤气的主要成分 燃烧的化学方程式为 ；天然气的主要成分 燃烧的化学方程式为 。 (4) 实验证明，在同温同压下，相同体积的任何气体中含有的分子数相同。则在同温同压下，相同体积的 和 分别充分燃烧，消耗氧气较多的是 。 (5) 管道煤气用户改用天然气时，必须对燃气灶具