2.1主权统一与政权分层（教学课件）-【上好课】高二政治同步高效课堂（统编版选择性必修1）

01 各具特色的国家 02 03 04 （从理论上介绍参与国际政治与经济活动的主体） 世界多极化 （从政治维度讲述当今世界发展趋势） 经济全球化 （从经济维度讲述当今世界发展趋势） 国际组织 （介绍当今国际社会日益重要的行为体） 《当代国际经济与政治》全书内容逻辑 单元结构图 各具特色的国家 国家的政权组织形式 国体与政体 国家的结构形式 综合探究：国家安全和核心利益 国家是什么 政党和利益集团 国家的本质 认识国体与政体 人民代表大会制 民主共和制和君主立宪制 议会制和总统制 政党 利益集团 主权统一与政权分层 单一制和复合制 国家主权 中央与地方 单一制 复合制 选择性必修一《当代国际政治与经济》 第一单元 ：各具特色的国家 第二课 ：国家的结构形式 第一框题 ：主权统一与政权分层 课标要求 解析国家的结构形式，理解维护国家统一、捍卫国家主权的意义 学习目标 1.能够了解国家主权的含义，理解国家主权的特征及基本内容，懂得维护国家主权的必要性，增强主权意识，树立自觉维护国家主权、安全、发展利益的观念。 2.能够以全球视野观察不同国家的政治制度，理解合理划分中央和地方关系的必要性，懂得不同国家中央与地方的关系是有其自身特点的。 3.能够理解中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势；探究我国按照民主集中制的原则划分中央与地方职权的意义，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 必备知识 1.主权的特征及基本内容 2.中央与地方关系的划分及依据 3.我国中央与地方关系的特点 总议题 ： 如何正确认识主权统一与政权分层？ 新旧知识衔接 国家制度 国体：国家性质，解决国家权力归哪个阶级掌握——内容（权力的归属） 国家结构形式 政体：国家政权组织形式，国家管理形式 ——实质是处理立法、行政、司法之间的关系。 （权力的横向分配问题） 民主制度：人民代表大会制度 民主共和制、君主立宪制 议会制、总统制、半总统制 专制制度 含义：指一个国家的整体与其组成部分之间，中央和地方之间的相互关系。 ——实质是中央和地方的分权问题。 （权力的纵向分配问题） 单一制 复合制 形式 （权力的分配） 本框内容结构 主权统一与政权分层 国家主权——从国际视角介绍维护国家主权和领土完整对国家结构形式选择的影响 中央与地方——从国内视角介绍保障国家管理的有效性与便利性对国家结构形式选择的影响 地位：法律依据、统一不可分割、至高无上、排他性 自主自觉的最高权威、最重要构成要素 特征：对内至高无上性、对外独立性 基本权利：独立权、管辖权、平等权、自卫权 必要性：一个统一的国家只能有一个中央政府 划分：宪法。中央——国家级事务，地方——地方性事务 划分依据：管理上的便利和有效性；民族、文化等。 中国 类型：一般行政地方、民族自治地方、特别行政区 特点：中国共产党领导、民主集中制 国家主权 01 7 新华社报道 走近时政 2022年8月2日，美国国会众议长佩洛西不顾中方严正警告，执意窜访中国台湾地区，严重侵犯中国主权安全，严重损害中国领土完整，严重危害台海和平稳定，严重冲击中美关系政治基础。同时，全球多国政府及国际组织发表声明，表示坚持一个中国原则，反对美方侵害中国主权和领土完整的行径。 8月2日晚开始，中国人民解放军东部战区陆续在台岛周边开展一系列联合军事行动，在台岛北部、西南、东南海空域进行联合海空演训，将在台湾海峡进行远程火力实弹射击，在台岛东部海域组织常导火力试射 。8月4日12时至7日12时，解放军重要军事演训行动进行，并组织实弹射击 。8月5日，外交部发言人宣布中方对美国国会众议长佩洛西实施制裁。中方被迫采取反制措施。 8月6日，美国国务卿布林肯访问菲律宾期间，声称中方针对佩洛西窜访台湾采取的反制措施不负责任，指责中方反应过度，寻找借口改变台海现状，破坏地区稳定。有关言论罔顾事实、颠倒黑白、倒打一耙，再次凸显了美国的霸凌霸道霸权。 议学活动：美国混淆是非、颠倒黑白，企图误导国际社会对台湾问题的认知。作为一名高中学生，需要写一篇时政短评，你将列举哪些事实来谴责美方行为？ 01 台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分 02 一个中国原则被国际社会普遍认可 美国没有履行不干涉他国内政等义务 03 中国在行使主权国家的合法权利 04 时政短评 议学提示: 9 事实1：一个中国原则是中美关系的政治基础，其含义 清晰、明确。世界上只有一个中国，台湾是中国的一