内容正文:
模块一中国古代史
3.[2023焦作二模]在战国文献中,开始出现“九
间相互论辩,形成了百家争鸣的局面。这是当时
州”的地理概念,豫州、并州、冀州等皆属中原,北
)
方的幽州,南方的荆州,东南的扬州已覆盖了传
A.王室日渐衰微的表现
统上的四夷地区。这说明
B.诸侯争霸战争的结果
A.大一统局面已经到来
C.政治经济变革的反映
B.原有封国不复存在
D.分封制度确立的影响
C,适应了尊王攘夷的需要
D.华夏文明向外扩展
〉温故知新
4.[2023衡阳]商鞅主张“当时而立法,因事而制
1.[2023郑州模拟]在河南,可以看到六十万年前猿
礼”,韩非认为“法与时转则治,治与世宜则有
人打制的石器(陕县)、五十万年前猿人的牙齿化
功”。据此可知,二人都主张
石和打制的石器(南召县)、二万年前人类居住的
A.无为而治
B.因势而变
洞穴(安阳小南海)。由此可知,探索河南古代文
C兼爱非攻
D.尊卑有序
明有助于
5.[2023平顶山调研一]《史记》记载:“商君相秦十
A,追寻祖先渊源
B.弘扬传统美德
年,宗室贵戚多怨望者。”材料中“宗室贵戚多怨
C.追思先贤事迹
D.感悟民俗文化
望者“的主要原因是
(
2.考古学家发现,陕西省西安市东郊淄桥区的半
A.户籍制度的改革
B.那县制的建立
坡遗址有密集的房屋、贮藏用的粮穴和饲养牲
C.世袭特权的废除
D.井田制的废除
畜的圈栏。据此推断,半坡人的生产生活方
6.[2023河师大附中二模]都江堰鱼嘴的设计可自
式是
(
动将岷江上游的水流按照丰水期“内四外六”,枯
A.集体群居
B.采集渔猎
水期“外四内六”的比例引入灌区,其工作原理符
C.农耕定居
D.铁犁牛耕
合“大水走直,小水走弯”的规律。这一设计体
3.据《史记·夏本纪》记载:为了治水,大禹曾13年
现了
(
三次路过家门而不人。“三过家门而不人”被传
A.岷江水源充沛
B.劳动人民的智慧
为美谈,至今仍为人们所传颂。大禹治水的事迹
C.政府大力支持
D.科学知识的普及
体现的是中华民族的
(
7.[2023包头]春秋战国时期,众多思想家关注和担
A.艰苦奋斗精神
B.无私奉献精神
忧社会发展方向,纷纷提出救世之策。各学派之
C.爱国主义精神
D.民族主义精神
第三单元
秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固
真题精练
D.巩固统一的举措
命题点1秦朝巩固统一的措施
命题点2汉武帝巩固大一统的措施
1.[2022河南,4]秦王朝的统治由朝廷下至郡、县、乡
3.[2023河南,4]汉武帝分别设置《诗》《书》《易》
(亭)、里,层层控制,国家权力自上而下延伸,又自
《礼》《春秋》博士,让他们专心传经讲学,后来,博
士又演变为国家学术教育机关的学官。这有
下而上集中。这也是秦以来中国历代王朝的基本
统治模式。材料评论的是
利于
(
A.儒学地位提高
B.科举制度完善
A.秦朝疆域
B.秦朝制度
C.人民负担减轻
D.秦朝暴政
D.经济管理强化
C.秦朝工程
4.[2021河南,3]西汉前期,币制十分混乱,诸侯、达
2.[2019河南,2]“一法度衡石丈尺。车同轨。书
官,豪富多私造牟利,不同的货币同时流通于市
同文字。”这描述的是素朝
(
场,折算困难,交易不便。面对这样的情况,汉武
A.中央政权机构的设置
帝采取的措施是
B.幅员辽阔的疆域
A.兴办太学
B.平抑物价
C.皇帝至高无上的权威
C,盐铁专卖
D.统一铸币
03
模块一中国古代史
命题点3丝绸之路
4.[2023洛阳三模]巧妙地利用漓水与湘水“分流”
5.[2020河南,3]“不是张骞通异域,安能佳种自西
处距离有限的地理形势,凿渠沟通,形成了畅通
来?”一支支驼队驮着茶叶、桃、梨、杏去了西域,
的“粮道”,为远征军成功运送军需物资。这条世
又驮着苜蓿、蚕豆、石榴、黄瓜来到中原。材料反
界上古老的运河是
(
映了丝绸之路的开通
A.都江堰
B.灵渠
A.巩固了国家统一
C.隋朝大运河
D.郑国渠
B.加强了对西域的管辖
5.[2023深圳]“短短15年的秦朝,把全国的人力财
C.促进了物种交流
力,榨取尽了,无数血汗生命,造成许多事功。”体
D.改变了古代经济结构
现这一观点的是
(
命题点4中国古代医学文化
A.灭六国
B.焚诗书
6.[2020河南,2]东汉末年,名医张仲景提出“治未
C.行郡县
D.筑长城
病”理论,华佗模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物活
6.[2023山西]汉文帝时,大臣贾谊上书建议“驱民
动姿态创编出“五禽戏”。这反映出他们主张
而归之农,皆著于本”。大臣晁错提出“务民于农
(
桑,薄赋敛”。这反映了他们主张
A.预防疾病,强身健体
A.以农为本
B.戒奢从简
B.诊断疾病,望闻问切
C.兴修水利
D.重农抑商
C.针灸疗法,辨证施治
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