11.3 课时1 利用平方差公式进行因式分解-【初中必刷题】2023-2024学年七年级下册数学同步课件(冀教版)

2024-06-05
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学冀教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 11.3 公式法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.35 MB
发布时间 2024-06-05
更新时间 2024-06-05
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2023-12-27
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来源 学科网

内容正文:

数学 七年级下册 JJ 1 2 3 第十一章 因式分解 4 11.3 公式法 课时1 利用平方差公式进行因式分解 5 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 知识点1 利用平方差公式进行因式分解 1.【2022河北邯郸临漳期末】课堂上老师在黑板上布置了四道用平方差公式分解 因式的题目:(1) ,(2) ,(3) ,(4) ,小华发现其中有一道题目出错了,你知道是哪一道吗?( ) C A.第1道题 B.第2道题 C.第3道题 D.第4道题 【解析】(1) ; (2) ;(3) ,不能进行因式分解; (4) .所以第3道题出错了.故选C. 基础 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7 2.分解因式 的结果是( ) C A. B. C. D. 【解析】 .故选C. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 8 3.【2022河北沧州质检】小明在抄分解因式的题目时,不小心漏抄了二项式 (“ ”表示漏抄的部分)中 前的式子,若该二项式能因式分解,则 “ ”不可能是( ) C A. B.4 C. D.9 【解析】A选项, ,故此选项不合题意;B选项, ,故此选项不合题意;C选项, ,无法分 解因式,故此选项符合题意;D选项, ,故此选项不 合题意. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 9 4.分解因式: _______________________. 【解析】 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 5.分解因式: (1) . 【解】 . (2) . 【答案】 . (3) . 【答案】 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 知识点2 提公因式法和平方差公式的综合应用 6.【2022河北石家庄新华区模拟】把多项式 分解因式的结果为( ) B A. B. C. D. 【解析】 ,故选B. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 7.【2022河北秦皇岛期末】已知甲、乙、丙均为含 的整式,且其一次项的系数 皆为正整数.若甲与乙相乘的积为 ,乙与丙相乘的积为 ,则甲与丙 相乘的积为( ) B A. B. C. D. 【解析】 甲与乙相乘的积为 ,乙与丙相乘的积为 , 甲为 ,乙为 ,丙为 ,则甲与丙相乘的积为 ,故选B. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 13 关键点拨 因为乙是两个积共同的因式,因此乙是 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 14 8.分解因式: (1) _______________; 【解析】 原式 . (2) _________________; 【解析】 原式 . (3) ________________. 【解析】 原式 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 15 9.【2023江苏无锡期末】有四个式子: , , , ,请你从中 选出两个,使两者之差能按照以下要求进行因式分解,并写出因式分解的结果. (1)利用提公因式法. 【解】选取 与 . (2)利用公式法. 【答案】 选取 与 .(答案不唯一:选 , , 中任意两个均可) 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 16 方法点拨 (1)利用提公因式法分解因式,选取的两项必须有公因式,只能选 与 ,进行运算即可;(2)利用公式法,根据代数式的特点,只能用平方差公式,因此选取 , , 中任意两项均可. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 17 刷易错 易错点 因式分解不彻底 10.分解因式: . 【解】原式 . 以上分解因式的结果正确吗?为什么?如果不正确,请你写出正确的求解过程. 【解】不正确.因为因式分解不彻底.正确求解过程如下: 原式 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 18 1.[中]若 , ,则 的值为( ) B A.200 B. C.100 D. 【解析】 .故选B. 提升 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 19 2.【2022河北衡水质检,中】已知 为任意整数,且 的值总可以被 为自然数,且 整除,则 的值为( ) B A.14 B.7 C.7或14 D.7的倍数 【解析】 , 的值总可以被7整除, 的值为7. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 20 3.【2022河北石家庄模拟,中】 能被60到70之间的某两个整数整除,则这 两个数是( ) B A.61和63 B.63和65 C.65和67 D.64和67 【解析】 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 21 4.【2022河北承德一模,中】若 ,则 ( ) B A.12 B.11 C.10 D.9 【解析】 , , , . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 22 5.【2022河北邢台南宫质检,中】设 , , ,则数 , , 的大小关系是__________(用“ ”号连接). 【解析】 , , ,所以 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 23 6.【2022河北唐山路北区期末,中】已知三角形的三边长 , , 满足 ,则该三角形是______三角形. 等腰 【解析】 , , , , , 为三角形的三边长, , ,即 , 该三角形为等腰三角形. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 24 7.【2022河北石家庄桥西区质检,中】阅读下列材料: 分解因式: . 小天的做法: 原式 小朵的做法: 原式 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 25 (1)小天的解题过程从第____步出现错误,错误的原因是____________________ ___. 小朵的解题过程从第____步出现错误,错误的原因是________________. ① 提取负号后,负号丢失 ② 平方差公式用错 【解】小天的解题过程从第①步出现错误,错误的原因是提取负号后,负号丢失;小朵的解题过程从第②步出现错误,错误的原因是平方差公式用错.故答案为①;提取负号后,负号丢失;②;平方差公式用错. 请根据上述材料回答下列问题: (2)请你写出正确的解题过程. 【答案】 原式 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 26 刷素养 核心素养 创新意识 8.【2022安徽合肥期中,较难】如果一个正整数能表示为两个连续奇数的平方差,那么称这个正整数为“奇特数”,例如: , , ,则8,16,24这三个数都是奇特数. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 27 (1)填空:32____奇特数, ______奇特数.(均填“是”或“不是”) 是 不是 【解析】 假设两个连续奇数为 , ( 为正整数),则 .当 时, ,符合题意, 是奇特数. 当 时, ,不是整数, 不能表示为两个连续奇数的平 方差, 不是奇特数. 综上,32是奇特数, 不是奇特数.故答案为是,不是. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 28 (2)设两个连续奇数是 和 (其中 取正整数),由这两个连续奇数 构造的奇特数是8的倍数吗?为什么? 【解】是.理由:由(1)的结果可知任何一个奇特数可以表示成 ( 为正整数),显然 是8的倍数,所以两个连续奇数构造的奇特数是8的倍数. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 29 (3)如图所示,拼叠的正方形边长是从1开始的连续奇数,按此 规律拼叠得到正方形 ,其边长为199,求阴影部分的面积. 【答案】 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 30 刷有所得 因式分解是研究代数式的基础,通过因式分解将多项式合理变形,是求代数式的值的常用解题方法. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 $$

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