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第四单元 盐化肥 练习题
一、选择题
1.下列各组离子在指定的溶液中,能大量共存的一组是
A.无色溶液中:K、、Fe2+ B.酸性溶液中:Mg2+、、H+
C.pH=11 的溶液中:Cu2+、、Cl- D.氯化钡溶液中:、、
2.日常生活中的下列物质不是天然存在的是
A.冰 B.氧气 C.石灰石 D.玻璃
3.下列实验操作能达到实验目的的是
选项
物质
目的
主要实验操作
A.
测定NaOH溶液的pH值
测定
用玻璃棒蘸取溶液滴到湿润的pH试纸上,与标准比色卡对照
B.
CaCl2溶液和BaCl2溶液
鉴别
取样,滴加Na2CO3溶液,观察是否产沉淀
C.
CaO中混有少量CaCO3
除杂
高温煅烧
D.
检验NaOH溶液是否变质
检验
取样,滴加酚酞溶液
A.A B.B C.C D.D
4.当前国家大力倡导秀美新农村建设,下列作法不利于秀美新农村建设的是( )
A.生活垃圾分类回收处理 B.就地露天焚烧秸秆取肥
C.庭院前后多植树造林 D.合理使用农药、化肥
5.甲、乙两个工厂,排放的废水澄清透明,分别含有四种不同的离子,共有、Na+、Ba2+、Cu2+、OH-、Cl-、H+、八种离子,其中向甲厂废水中滴加紫色石蕊试液后呈蓝色,则乙厂的废水中含有的离子是
A.Ba2+、Cu2+、Na+、H+ B.Na+、Ba2+、Cl-、Cu2+
C.Ba2+、Cu2+、Cl-、H+ D.Na+、Cl-、、
6.某田地种植水稻出现叶子发黄且倒伏现象,专家建议施用含钾的复合肥。下列肥料符合要求的是
A.K2SO4 B.NH4H2PO4 C.KNO3 D.CO(NH2)2
7.下列有关资源与能源的说法正确的是
A.海底蕴藏着无以计数的能源,所以我们不用担心未来能源问题
B.利用海水提取金属镁的过程发生的反应都是复分解反应
C.除镁之外,还可以从海水中提取溴、碘等物质
D.现在,通过淡化海水可以得到充足的淡水,所以“珍惜每一滴水”的理念过时了
8.《天工开物》中记载:“凡石灰经火焚炼为用”。“石灰”主要成分为氧化钙,下列说法错误的是
A.“石灰”与石灰石成分相同 B.“石灰”含有钙、氧元素
C.“石灰”与水反应会放热 D.“石灰”可用作干燥剂
9.学习化学的目的是用化学知识去分析、解决生产生活中的问题,从化学角度看,下列做法不合理的是
A.铵态氮肥可与碱性物质混合使用
B.用熟石灰可以处理酸性土壤
C.使用燃煤脱硫技术能有效的防止酸雨形成
D.可以用生石灰作为食品干燥剂
10.科学实验室人类获取科学知识,验证科学理论的重要手段,其中,对实验现象的正确描述很重要,以下实验现象描述不正确的是( )
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
B.澄清石灰水中滴加酚酞溶液变红
C.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生蓝色沉淀
D.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
11.物质通常都有其“功”与“过”,以下对化学物质的评价不符合事实的是
A.二氧化碳能灭火但会造成酸雨
B.一氧化碳可作燃料但会使人中毒
C.氧气可供人呼吸但会使食物变质、金属锈蚀
D.化肥能促进植物生长但会污染土壤、水体、空气
12.有一包白色固体粉末,可能含有CuSO4、Ba(NO3)2、BaSO4、Na2CO3、KCl中的一种或几种,某同学对其组成进行了探究,过程如下:
根据以上实验操作与现象,该同学得出的结论不正确的是
A.原混合物中一定不含CuSO4,一定含有Ba(NO3)2、BaSO4、Na2CO3
B.白色沉淀A中含有BaCO3和BaSO4
C.确定原固体混合物中是否有KCl可取白色沉淀E加入足量稀硝酸,观察沉淀是否溶解
D.无色溶液F中最少有4种离子
二、科学探究题
13.培养学生的科学探究能力是新课程改革的重要理念。实验室现有一瓶标签残缺并且瓶盖没有完全密封的无色溶液(如图),经试验员分析可知原瓶溶液中的溶质可能是NaCl、Na2OH、Na2CO3、NaHCO3中的一种。为确认其中的溶质,同学们进行了如下的探究活动。请你参与到其中去,回答有关问题。
【进行猜想】猜想I:该溶液的溶质是NaCl
猜想Ⅱ:该溶液的溶质是NaOH
猜想Ⅲ:该溶液的溶质是Na2CO3
猜想IV:该溶液的溶质是NaHCO3。
【查阅资料】常温下物质的相关信息如表:
物质
NaCl
NaOH
Na2CO3
NaHCO3
常温下的溶解度/g
36
109
21.5
9.6
常温下稀溶液的pH
7
13
11
9
从物质的相关信息可知,该溶液的溶质不是 ,请说出理由 。
【进行实验】
(1)测定溶液的pH大于7,该溶液的溶质不是 。
(2)同学们又进行了如下实验,实验过程如图:
①气泡生成的化