Day25 《桃花源记》《岳阳楼记》-【木牍教育·名师A计划】2024年中考语文总复习精练册(教用PPT)

2024-02-16
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语文 -- Day25 《桃花源记》《岳阳楼记》 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 Day25 《桃花源记》《岳阳楼记》 -- Day25 《桃花源记》《岳阳楼记》 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 1.请解释下列加点词在文中的意思。 (1)便舍船 舍:________________ (2)具答之 具:________________ (3)便要还家 要:________________ (4)咸来问讯 咸:________________ (5)便扶向路 扶:__________________ 向:________________ 舍弃,放下 详细 同“邀”,邀请 全,都 沿着、顺着 先前的 -- Day25 《桃花源记》《岳阳楼记》 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 (6)诣太守 诣:________________ (7)属予作文以记之 属:________________ (8)此则岳阳楼之大观也 大观:________________ (9)薄暮冥冥 薄:________________ (10)去国怀乡 国:________________ (11)予尝求古仁人之心 尝:________________ (12)或异二者之为 或:___________________________ 同“嘱”,嘱托 壮丽景象 迫近 指国都 拜访 曾经 或许、也许,表示委婉的语气 -- Day25 《桃花源记》《岳阳楼记》 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 2.请把下面的句子翻译成现代汉语。 (1)黄发垂髫,并怡然自乐。   (2)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。 老人和小孩都安闲快乐。 他们问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,就更不必说魏晋了。 -- Day25 《桃花源记》《岳阳楼记》 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 (3)览物之情,得无异乎?   (4)浮光跃金,静影沉璧。     (5)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 看了自然景物而触发的感情,恐怕会有所不同吧? 浮动的光像跳动的金子,静静的月影像沉入水中的玉 璧。 在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐。 -- Day25 《桃花源记》《岳阳楼记》 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 3.理解性默写。 (1)《桃花源记》中写桃花源中自然环境美好的句子是“__________,__________,_______________________”。 (2)《岳阳楼记》中体现“古仁人”不同于“迁客骚人”对待“得”“失”态度的句子是“__________, __________”。 土地平旷 屋舍俨然 有良田、美池、桑竹之属 不以物喜 不以己悲 -- Day25 《桃花源记》《岳阳楼记》 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 $$ Day25 《桃花源记》《岳阳楼记》 限时: 20分钟 用时: 正确率: % 1.请解释下列加点词在文中的意思。 (1)便舍船 舍: (2)具答之 具: (3)便要还家 要: (4)咸来问讯 咸: (5)便扶向路 扶: 向: (6)诣太守 诣: (7)属予作文以记之 属: (8)此则岳阳楼之大观也 大观: (9)薄暮冥冥 薄: (10)去国怀乡 国: (11)予尝求古仁人之心 尝: (12)或异二者之为 或: 2.请把下面的句子翻译成现代汉语。 (1)黄发垂

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