语文积累与运用 限时小卷3 默写+小语段+综合性学习-【木牍教育·名师A计划】2024年中考语文总复习精练册(教用PPT)

语文 -- 限时小卷3　默写+小语段+综合性学习 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 限时小卷3　默写+小语段+综合性学习 -- 限时小卷3　默写+小语段+综合性学习 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 1.(2022·江苏扬州改编)默写。(10分) 　　诗歌中有“山”的雄壮。《望岳》中“　 　， 　 　”，展露出青年杜甫宏伟的抱负；《登飞来峰》中“　 　，　 　”，体现了王安石勇于改革的气魄。  　自缘身在最高层　 　不畏浮云遮望眼　 一览众山小　 　会当凌绝顶　 -- 限时小卷3　默写+小语段+综合性学习 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 诗歌中有“水”的柔情。《次北固山下》中 “　 　，　 　”，暗含王湾对故乡的眷恋；《夜雨寄北》中“　 　，巴山夜雨涨秋池”，寄寓李商隐对妻子的思念。  　君问归期未有期　 　行舟绿水前　 　客路青山外 　 -- 限时小卷3　默写+小语段+综合性学习 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 诗歌中有“花”的美丽和希望。白居易《钱塘湖春行》中的“ 　，浅草才能没马蹄”，尽显生命勃发的本色；陆游《游山西村》中的“ 　， 　 　”，千百年来激励着人们，面临困境，不改初心!  　柳暗花明又一村　 山重水复疑无路　 乱花渐欲迷人眼　 -- 限时小卷3　默写+小语段+综合性学习 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 2.请运用积累的知识，完成(1)~(4)题。(12分) 【甲】沈琼枝在宋家过了几天，不见消息，想道：“彼人一定是安排了我父亲，再来和我歪缠。不如走离了他家，再作道理。”将他那房里所有动用的金银器皿、真珠首饰，打了一个包袱，穿了七条裙子，扮做小老妈的模样，买通了那丫鬟，五更时分，从后门走了，清晨出了钞关门上船。那船是有家juàn的。沈琼枝上了船，自心里想道：“我若回常州父母家去，恐惹故乡人家耻笑。”细想：“南京是个好地方，有多少名人在那里，我又会做两句诗，何不到南京去卖诗过日子?或者遇着些缘法出来也不可知。”立定主意，到仪征换了江船，一直往南京来。 -- 限时小卷3　默写+小语段+综合性学习 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 【乙】我一路都在反抗，这是我从来没有过的；可这一来就大大加重了蓓茜和阿博特小姐对我的恶感，超过了她们本来愿意抱有的。实际上，我是有点失掉了自制，或者像法国人常说的：忘乎所以了。我明知道，一时的反叛早已经使我难免要受到种种难以想象的惩．罚，因此像所有造反的奴隶那样，我在绝望中下决心索性一不做二不休。 -- 限时小卷3　默写+小语段+综合性学习 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 “抓住她胳臂，阿博特小姐，她简直像只发了疯的猫。” “真丢脸!真丢脸!”那使女喊道：“多吓人的举动呀，爱小姐，居然打起一位有身份的年轻人，你恩人的儿子，你的小主人来了!” “主人!他怎么会是我的主人?难道我是个佣．人吗?” -- 限时小卷3　默写+小语段+综合性学习 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 (1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。(3分) 家juàn( )　　惩． ( )罚　　佣．( )人 (2)【乙】文段中画波浪线的句子中有一处标点符号使用错误，请你修改。(2分) (3)【甲】【乙】两文段主要运用了　 　描写，除此之外，【甲】文段运用　 　描写，【乙】文段运用 　 　描写。(3分)  　语言　 　动作　 　心理　 将“那使女喊道”后面的冒号改为逗号。(2分) yōng chéng 眷 -- 限时小卷3　默写+小语段+综合性学习 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 (4)《儒林外史》中的沈琼枝和《简·爱》中的“我”这两个女性形象在性格上有着共同点，请结合上面两个语段的内容加以概括。(4分) 沈琼枝和“我”都敢于反抗，追求自尊、自立、自强。(2分)【甲】文中沈琼枝反抗盐商宋为富的婚姻欺骗行为，不愿做妾，逃离宋家；(1分)【乙】文中“我”和骄横的表哥发生冲突，尽管舅妈偏袒儿子，经