第二部分 专题五 考点8 对联 -【木牍教育·名师A计划】2024年中考语文总复习精讲册(教用PPT)

语 文 -- 考点8　对联 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 考点8　对联 -- 考点8　对联 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 考点8　对联 [14年1考：2017年考] 　　对联，也叫楹联、楹帖、对子、桃符。对联的基本要求如下： -- 考点8　对联 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 例　(2017·安徽)学生会开展“对对联　赢影票”活动。请帮助小祥同学为下图中的对联选择最恰当的下联(　　)(2分) A.斗室方桌，遍览万古文章 B.方寸镜头，透视万种风情 C.琳琅满目，经营百样繁华 D.小小梨园，上演生旦净丑 -- 考点8　对联 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 【思路点拨】从内容上看，B项中的“寸”“万种”分别与上联中的“尺”“千般”相对，“镜头”与上联中的“银幕”均为与电影相关的术语，所以B项作为下联最恰当。 【参考答案】B -- 考点8　对联 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 1.关注题干信息。题干中往往提供了相关的场景或对内容进行了限定。 2.善于联想和想象。如由“旧习”想到“新风”，由“园丁”想到“桃李”等。有时，还需注意比喻、拟人、象征等修辞手法的使用。 -- 考点8　对联 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 3.合乎对联基本要求。根据对联字数相等、词性相同、结构相应、仄起平收、意义相关等相关要求，选用、组织词语。 【贴春联】面对门框站立，右边贴上联，左边贴下联。 -- 考点8　对联 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 1.(2023·湖南郴州)小郴同学对下联的选取举棋不定，请你结合对联知识帮他选择准确的一项是( )(3分) 上联：山为锦屏何须画　　下联： A.水作琴声不用乐　　 B.水作琴声何须弹 C.水作琴声不用弦　　 D.水作琴声曲悠扬 C -- 考点8　对联 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 【解析】结合“仄起平收”的原则，可排除A项；上下联一般内容相关，但用字不同，可排除B项；结合“结构相同”的原则，可排除D项。故选C项。 -- 考点8　对联 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 2.(2022·广西梧州)小林想以对联的形式赞美劳动，但他只写出了上联，请你运用对联知识，筛选备选词语，完成下联。(3分) 上联：热爱劳动生活美好 下联：　 _ 备选词语：勤奋创业　钟情学习　愿景 前程　辉煌　锦绣 钟情学习前程辉煌 -- 考点8　对联 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 3.根据情境，将下列对话补充完整。(4分) 　　除夕一早，小新见邻居王阿姨对着一副春联发呆，便热心上前询问：“① _ 　”王阿姨说：“唉!这上下联的位置怎么贴呢?”小新看了看那副春联(如下图)，指着它的末字，笑着解释道：“②　 _ _ 　。”  A的末字“红”字读第二声，所以A是下联。　 规则，B的末字“绿”字读第四声，所以B是上联； 　(王阿姨，)根据对联的 要我帮忙吗?　 王阿姨，您贴春联需 -- 考点8　对联 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 A　　　　　　　 B 雨润桃花万户红　 风吹杨柳千门绿 -- 考点8　对联 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 $$