第二部分 专题五 考点1 病句修改-【木牍教育·名师A计划】2024年中考语文总复习精讲册(教用PPT)

2024-02-16
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语 文 -- 考点1 病句修改 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 考点1 病句修改 -- 考点1 病句修改 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 类型1 语序不当[14年2考:2015、2013年考] 教材链接:八下P15“语序要合理” -- 考点1 病句修改 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 1.多项定语并列不当 多项定语的正确顺序:①表领属性的或表时间、处所的词或短语;②指称或数量短语;③动词或动词性短语;④形容词或形容词性短语;⑤名词或名词性短语。 另外,带“的”的定语放在不带“的”的定语前。 如:国家队的 一位 有20多年教学经验的 优秀的 篮球女教练。 -- 考点1 病句修改 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情   2.多项状语并列不当 多项状语的正确顺序:①先时间后处所;②表范围;③先介词结构后情态动词、形容词(表情态方式); ④表示对象的介词结构一般紧靠中心语。 如:许多老师昨天 在休息室里 都热情地同 他交谈。      -- 考点1 病句修改 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 3.多个短语(句子)语序不当[2013] 要注意短语(句子)间可能存在先后、主次、轻重等逻辑顺序。 如:(2013·安徽)我们应该从中吸取深刻的教训,增强安全意识,[A]严格遵守交通规则,[B]认真学习交通法规,[C]切实做到文明出行。(应先“学习交通法规”,进而“遵守交通规则”,应该把[A]与[B]调换) -- 考点1 病句修改 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 4.关联词语位置不当 一般来说,两个分句主语相同时,关联词语在主语后面;主语不同时,关联词语在主语前面。 如:他如果不能实事求是,事业就会受到损失。(“他”应移到“如果”后面) -- 考点1 病句修改 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 1.下列句子有语病,请提出修改意见。(8分) (1)成都大运会是中国首次西部地区举办的世界性综合运动会。 将“首次”调至“举办”之前。(2分) -- 考点1 病句修改 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 (2)他为了记住这篇演讲稿,在寝室里今天早晨仔细地又把它看了一遍。 将“在寝室里”与“今天早晨”调换位置,将“又”调至“仔细”之前。(2分) -- 考点1 病句修改 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 (3)经过长期努力,不仅我国开辟了一条符合我国国情的卫生与健康发展道路,还显著提高了人民健康水平。 将“我国”调至“不仅”之前,将“开辟了一条符合我国国情的卫生与健康发展道路”和“显著提高了人民健康水平”互换位置。(2分) -- 考点1 病句修改 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 (4)只有不断修炼承受挫折的能力,才能开成功之花,繁殖成功之森林,结成功之果。 将“繁殖成功之森林”和“结成功之果”互换位置。(2分) -- 考点1 病句修改 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 2.请用“√”“×”判断下列句子的正误。(2分) (1)加快生物可降解材料技术装备攻关,不仅可以发展新经济,还可以降低成本。( ) (2)现场采样是一个环境监测中十分重要的环节。( ) 【解析】第(1)题,应将“发展新经济”和“降低成本”调换位置。第(2)题,应将“一个”调至“环境监测中”。 × × -- 考点1 病句修改 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 类型2 搭配不当[14年8考:2021、2020、2019、2016、2015、2013、2012、2011年考]教材链接:八下P99 “句子成分搭配要恰当” -- 考点1 病句修改 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 1.主谓搭配不当 如:全场的目光和掌声都集中到竖立在主席台前的旗杆上。(句子主干是“目光和掌声集中到旗杆上”,“掌声”是不能“集中到旗杆上”的,主谓搭配不当) -- 考点1 病句修改 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 2.动宾搭配不当[2020] 如:(2020·安徽)严格尊重活动安全的各项规定。 (动词“尊重”与宾语“规定”搭配不当,应把“尊重”改为“遵守”) 党的指示进一步坚定了我们走社会主义道路的信心和勇气。 (“坚定”只能和并列短语中的“信心”搭配,不能和“勇气”搭配) -- 考点1 病句修改 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 3.主宾搭配不当 如:秋天的北京是美丽的季节。(“北

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