第二部分 专题四 考点1 重要文学常识-【木牍教育·名师A计划】2024年中考语文总复习精讲册(教用PPT)

语 文 -- 专题四　文学、文化常识 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 考点1　重要文学常识 -- 专题四　文学、文化常识 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 一、古代重要作家 [1]先秦诸子 儒家代表 孔子，名丘，字仲尼，儒家学派创始人，被后世尊称为“至圣先师”。 孔子思想：倡导“仁义礼智信”。①个人修身：主张“仁”，如“己所不欲，勿施于人”“君子成人之美，不成人之恶”等。②治国思想：主张“为政以德”。③经济思想：重义轻利。④教育思想：提倡“有教无类”，开创私人讲学之风，主张“学而优则仕”。 《论语》：记录孔子及其弟子言行的语录体散文集，共20篇，以语录为主，是儒家经典之一。 -- 专题四　文学、文化常识 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 儒家代表 孟子，名轲，字子舆，儒家思想集大成者，世称“亚圣”。与孔子并称“孔孟”。孟子长于论辩，善用比喻，对后世议论性散文的发展影响较大。 《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作，共七篇，一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。《得道多助，失道寡助》《富贵不能淫》《生于忧患，死于安乐》《鱼我所欲也》都出自《孟子》。 荀子，名况，字卿。提出“性本恶”的观点。主要作品为《荀子》，其中《劝学篇》《天论篇》等最具代表性。 -- 专题四　文学、文化常识 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 道家代表 老子，名李耳，字聃，道家学派创始人，主张“无为而治”，著有《道德经》。 庄子，名周，世称南华真人，道家学派代表人物。与老子并称“老庄”。主要作品为《庄子》，又名《南华经》。现存33篇，具有浓厚的浪漫主义色彩，对后世文学有很大影响。《北冥有鱼》《庄子与惠子游于濠梁之上》均出自《庄子》。 列子，名御寇，道家学派代表人物。主要作品为《列子》，又名《冲虚真经》，是列子及其弟子以及列子后学著作的汇编。全书八篇，一百四十章，由哲理散文、寓言故事、神话故事、历史故事组成。《愚公移山》《杞人忧天》选自《列子》。 -- 专题四　文学、文化常识 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 墨家代表 墨子，名翟，墨家学派的创始人，提出“兼爱”“非攻”等观点，现存《墨子》53篇。 法家代表 韩非子，韩非，法家思想之集大成者，后世整理编纂有《韩非子》，《扁鹊见蔡桓公》《智子疑邻》等出自此书。 -- 专题四　文学、文化常识 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 [2]两汉 司马迁　字子长，与司马光并称“史界两司马”，与班固并称“班马”，著有《史记》。 常见的史书体例编写方式：编年体《左传》；纪传体《史记》；国别体《战国策》。 -- 专题四　文学、文化常识 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 《左传》　又称《春秋左氏传》《左氏春秋》，是为《春秋》做注解的一部史书。共35卷，是我国第一部叙事完备的编年体史书和历史散文巨著。旧传为春秋时期鲁国史官左丘明所作。同为编年体的史书，还有北宋司马光主持编纂的《资治通鉴》，记载了从春秋战国到宋朝建立前共1362年间的史事，它以时间为纲、事件为目，是中国第一部编年体通史。 -- 专题四　文学、文化常识 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 《史记》　被列为“二十四史之首”，是我国第一部纪传体通史。该书是由西汉史学家司马迁撰写，全书130篇，包括12本纪、8书、10表、30世家、70列传。鲁迅誉之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。与《资治通鉴》合称“史学双璧”。 -- 专题四　文学、文化常识 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 《战国策》　西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的国别体史书，记载了战国时期各国游说之士的策略，共33卷，分为12国的“策论”。《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策·齐策一》。 -- 专题四　文学、文化常识 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 [3]魏晋南北朝 ❶三曹 -- 专题四　文学、文化常识 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 ❷刘桢　字公干，东汉末年诗人，“建安七子”之一。我们学过他的《赠从弟》。 建安七子：东汉建安年间七位文学家的合称，包括孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢。 ❸诸葛亮[2020]　字孔明，被誉为“智圣”，三国时蜀汉政治家、军事家。我们学过他的《诫子书》 《出师表》。 -- 专题四　文学、文化常识 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 ❹陶渊明　名潜，字元亮，自号五柳先生，私谥靖节，被誉为“隐逸诗人之宗”“田园诗派之鼻祖”。代表作有《桃花源记》《饮酒》等。 ❺陶弘景　字通明，自号华阳隐居，南朝齐、梁时道家学者。有《陶隐居集》。我们学过他的《答谢中书书》。 -- 专题四　文学、文化常识