古诗文阅读 九年级下册 6.曹刿论战 《左传》-【木牍教育·名师A计划】2024年中考语文总复习精讲册(教用PPT)

语文 -- 6.曹刿论战❶　《左传》 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 原文译注 精准解读 6.曹刿论战❶　《左传》 ❶节选自《左传·庄公十年》，题目是编者加的。《左传》，即《春秋左氏传》，又称《左氏春秋》，儒家经典之一，是中国古代的史学和文学名著。旧传为春秋时期左丘明所作，近人认为是战国时人所编。本文所写的战争是齐鲁两国间的一次战争，因战场在长勺(今山东莱芜东北)，又称“长勺之战”。曹刿(guì)，春秋时鲁国人。 -- 6.曹刿论战❶　《左传》 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 原文译注 精准解读 【2018年与《国语》选段对比考查，比较点：取胜原因】 ❷〔十年〕鲁庄公十年(前684)。 ❸〔师〕军队。 ❹〔我〕《左传》是按照鲁国纪年顺序编写的，所以称鲁国为“我”。 ❺〔公〕指鲁庄公，鲁国君主。前693—前662年在位。 ❻〔肉食者〕吃肉的人。这里指当权者。 ❼〔间(jiàn)〕参与。[2018] 原文译注 -- 6.曹刿论战❶　《左传》 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 原文译注 精准解读   ❽〔鄙〕浅陋。这里指目光短浅。 ❾〔何以战〕即“以何战”，凭借什么作战?以，凭、靠。 ❿〔衣食所安，弗敢专也〕衣食这类用来安身的东西，不敢独自享受。安，指安身。专，独自享有。 ⓫〔必以分人〕一定把它分给别人。 ⓬〔对〕回答。一般用于下对上的回答。 ⓭〔遍〕遍及、普遍。[2018] ⓮〔牺牲玉帛(bó)〕古代祭祀用的祭品。牺牲，指祭祀用的纯色全体牲畜。玉帛，祭祀用的玉和丝织品。 原文译注 -- 6.曹刿论战❶　《左传》 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 原文译注 精准解读 ⓯〔加〕虚夸，夸大。 ⓰〔信〕实情。[2018] ⓱〔小信未孚(fú)〕(这只是)小信用，未能让神灵信服。孚，使信服。 ⓲〔福〕赐福，保佑。 ⓳〔狱〕指诉讼事件。 ⓴〔察〕明察。 原文译注 -- 6.曹刿论战❶　《左传》 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 原文译注 精准解读 战前，曹刿求见鲁庄公，分析作战的先决条件是政治上取信于民。 (21)〔情〕诚，诚实。这里指诚心。 (22)〔忠之属也〕(这)是尽职分之类的事情。忠，尽力做好分内的事。属，类。 (23)〔可以一战〕可凭借(这个条件)打一仗。 (24)〔从〕跟随。 原文译注 -- 6.曹刿论战❶　《左传》 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 原文译注 精准解读   (25)〔公与之乘〕鲁庄公和他共乘一辆战车。之，指曹刿。 (26)〔鼓之〕击鼓进军。古代作战，击鼓命令进军。下文的“三鼓”就是三次击鼓命令军队出击。之，起补足音节作用。 (27)〔败绩〕大败。 原文译注 -- 6.曹刿论战❶　《左传》 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 原文译注 精准解读 写“长勺之战”的过程。 〔驰〕驱车追赶。[2012] 〔下视其辙〕向下察看车轮碾出的痕迹。 〔登轼而望之〕登上车前的横木眺望齐国军队。 原文译注 -- 6.曹刿论战❶　《左传》 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 原文译注 精准解读 　 （31）〔既克〕战胜齐军后。既，已经。 （32）〔夫战，勇气也〕作战，靠的是勇气。 （33）〔一鼓作气〕第一次击鼓能够鼓起士气。作，鼓起。 （34）〔再〕第二次。[2012] （35）〔竭〕穷尽。 原文译注 -- 6.曹刿论战❶　《左传》 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 原文译注 精准解读 写战后曹刿对取胜原因的分析。 （36）〔盈〕充满。这里指士气正旺盛。 （37）〔测〕推测，估计。 （38）〔伏〕埋伏。 （39）〔靡(mǐ)〕倒下。[2012] 原文译注 -- 6.曹刿论战❶　《左传》 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 原文译注 精准解读 精准解读 　　一 文常知识 [1]纪年法 【王公年次纪年法】这种纪年法大多用在春秋、战国时代。如：十．年．春，齐师伐我。“十年”为鲁庄公十年(前684)。 [2]古代政治礼俗 【牺牲】见课下注释⓮。 精准解读 -- 6.曹刿论战❶　《左传》 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 原文译注 精准解读 　　二 结构图解 精准解读 -- 6.曹刿论战❶　《左传》 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 原文译注 精准解读 　　三 内容主旨 本文通过曹刿对长勺之战的指挥和论述，表现了曹刿卓越的政治才能和军事才能，说明了在战争中只有取信于民，实行“敌疲我打”的正确方针，选准反攻和追击的有利时机，才能以小敌大，以弱胜强。 精准解读 -- 6.曹刿论战❶　《左传》 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 原文译注 精准解读 　　四 写作特色 1.中心突出，详略得当。本文略写战争的经过，着重写曹刿的“论战”。如第二段对战场的复杂情况及“未可”“可矣”的理由均略而不写，留待最后集中补叙，这样写更能突出曹刿“