《虞美人》课件19张 2022—2023学年统编版高中语文必修上册

虞美人 李煜 1 学习目标 壹 贰 叁 肆 了解李煜生平及其在词史上的地位 在诵读、品味的过程中 提高审美情趣，培养鉴赏能力 理解把握作品中 蕴含的亡国之痛与故国之思 比较阅读李煜《浪淘沙》 感悟词人的情感 2 因声求气 吟咏诗韵 因声求气： 是指通过掌握中国古典诗歌的节拍、用律等诗律特点，领悟其中特有的韵律美和音乐美。 吟咏诗韵： 是指细心揣摩作品中词句声音上的情感色彩和作者情绪的变化，在缓急、曲直的语调中，融入自己的感情，声情并茂地朗读、吟咏，以充分体现出作品的音乐美、情韵美。 3 词牌名 虞美人    唐教坊曲，初咏项羽的宠姬虞美人而得名。在四面楚歌中，项羽拔剑自刎，虞姬亦拔剑自刎。后来虞姬血染之地，长出一种鲜红的花，后人为了纪念她，便把这种花叫做“虞美人”。 唐一无名氏根据项羽和虞姬的悲剧故事写了一首《虞美人》，词牌名便源于此。因李煜填此词的名句，又名《一江春水》。 4 作者简介 李煜，五代十国时南唐国主，字重光，号钟隐、莲峰居士。南唐元宗李璟第六子，于961年继位，史称李后主。开宝八年，宋军破南唐都城，李煜降宋，被俘至汴京，封“违命侯”。相传978年七夕之夜，李煜在寓所命歌伎唱《虞美人》词。宋太宗知道后大怒，赐酒将李煜毒死。可以说《虞美人》是他的绝命词。古人吊李后主诗云：“作个才子真绝代，可怜薄命作君王。” 李煜聪颖过人，博通众艺，诗文俱佳，词则尤负盛名。 李煜词前期：多写宫廷生活、男女情爱。风格绮丽，轻靡婉转。代表作有《浣溪沙》、《玉楼春》、《更漏子》、《菩萨蛮》等。 李煜词后期：追忆往事，伤怀故国，词风沉郁苍凉。代表作有《浪淘沙》、《乌夜啼》等。 语言自然精练，境界开阔，词风疏朗，与晚唐以来的香艳词风颇见异趣。扩大了词的题材范围，丰富了词的艺术手段，在词史上具有里程碑式的意义。 5 虞美人 ——李煜 春花/秋月/何时了，往事/知/多少。 小楼/昨夜/又东风，故国/不堪回首/月明中。 雕栏/玉砌/应犹在，只是/朱颜/改。 问君/能有/几多愁，恰似/一江春水/向东流。 因声求气吟咏诗韵 6 整体感知 全词的词眼是哪一个字？词人是通过哪些意象表现出来的？ 愁 春花　秋月　往事　小楼　东风　故国　雕栏　玉砌　朱颜 春水 7 春花秋月何时了？往事知多少。 “春花秋月”的确是美好的事物，然而随着词人身份、地位的改变，这些美好的事物也在词人心里改变了颜色。春花秋月愈美好，词人这个阶下囚便愈悲伤，故而词人希望它早点结束，也好早日结束这种屈辱的生活。 春花秋月 往事 不仅指以前的富贵生活——锦衣玉食、后宫佳丽、“普天之下，莫非王土”的尊荣等，更是对欢乐、自由的向往，对尊严的期盼，对生存安全感的需要。 物质层面 精神层面 往事之哀 8 小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 “东风”表示季节更替，“又”则说明囚宋后又过了一年,时光飞逝，这引起他无限的感慨，感慨人的生命随着花谢月残而长逝不返，复国之梦随着花开月圆而逐渐破灭！ 回首故国，只有恨和痛！ 月：怀念故国之意 9 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改 后宫佳丽的容颜 词人的容颜 国家的容颜 朱颜 朱颜 （经历风吹雨打） 地位 （一国之君沦为阶下之囚） 心情 （尊荣显贵到忍辱蒙羞） 改 10 “问君能有几多愁？恰似一江春水向东流” 这两句千古传诵的名句，抒发了词人既深且重、难以遏止的愁绪。 以春水来比喻愁绪，既巧妙地呼应了“春花”“东风”等点明季节的词语，又把抽象的愁绪形象化了。既写出了愁绪的汹涌浩荡、奔流不息，又写出了愁绪的连绵不绝、无尽无休。 11 往事之叹 亡国之恨 离家之痛 思乡之苦 愁 几多愁？ 12 主旨总结 李煜的这首词字字血泪，发自内心。这首词词人通过春花、秋月、往事、小楼、东风等意象，运用对比、虚实结合的手法，使这些意象和词人的情感紧紧地融合在一起，表现出词人物是人非的感慨。 秋月之夜登高望远，引发对故国的怀念，抒发怀念故国的悲伤哀痛之情和“一江春水向东流” 的满腹愁绪。词人追惜年华、感慨人事变迁、哀叹命运，抒发了一位亡国之君的故国之思。 13 合作探究 这首词和李煜同时所作另一首《浪淘沙》各抒发了怎样的个人情感？又分别说出了哪些人生共通的体验？ 14 合作探究 浪淘沙   李煜  帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。  独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。 （梦醒后，只听）门帘外传来滴滴答答的细雨声，浓郁的春意将要凋残了。薄薄的丝绸被已使人耐受不住五更时的冷寒