第三单元 勇担社会责任 复习课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

八年级（上册）知识概览 个人与社会 参加 形成 确定 社会活动 社会关系 社会身份 要求 养成 参与 遵守 勇担 维护 养成亲社会行为（第一课） 网络生活（第二课） 社会规则（第三、四、五课） 社会责任（第六、七课） 国家利益（第八、九、十课） 导入：你如何评价冬奥会志愿者的行为？ 答案:1.不言代价与回报 2.关爱他人 3.服务奉献社会。 4.不怕困难勇于担当社会责任。 第三单元 勇担社会责任 第六课 责任与角色同在 6.1 我对谁负责 谁对我负责 6.2 做负责任的人 第七课 积极奉献社会 7.1 关爱他人 7.2 服务社会 单元导语 单元知识结构 要求 从整体上把握整个单元，记好关键词，搞清概念间的关系。 整体认知我来说： 通过单元知识结构请你用简单的语言来概述本单元的主要内容。 八年级（上册） 第三单元 勇担社会责任 第六课 责任与角色同在 第七课 积极奉献社会 （复习课） 牢记基础知识，巩固知识要点 。 理清思路，掌握解题技巧，运用课文理论知识分析实际问题。 复习重点： 复习难点： 核心素养链接： 核心素养链接 责任意识：具有较强的责任感。 政治认同：积极加入中国共产主义青年团。 责任意识：关心社会，主动参与社会公益活动和志愿者活动。 一、知识梳理 要求 第三单元 勇担社会责任 6.1我对谁负责 谁对我负责 第六课 责任与角色同在 第七课 积极奉献社会 6.2做负责任的人 1.责任的含义和来源。 ★2.责任和角色的关系。(角色不同,责任不同。) ★3.对自己负责的表现及意义。 ★4.对他人负责的表现及意义。 7.1关爱他人 7.2服务社会 ★1.为什么要关爱他人？ ★2.怎样关爱他人？ ★3.关爱他人要讲究哪些策略？ ★4.为什么要服务社会？ ★5.我们应怎样服务和奉献社会？ 6、中国共产主义青年团的性质、作用和使命（责任） 是什么？ ★7.参与社会公益活动的形式有哪些？有什么要求？ 请同学们打开课本，在书上找到相应的要点。标有“★”是重点。 ★5.承担责任有什么代价与回报？ 6、怎样对待可以选择的责任？ 7、如何对待不是我们自愿选择（不可以选择）的责任？ ★8.如何做一个负责任的人？ 1.责任的含义和来源。 (1)含义:责任是一个人分内应该做的事情。 (2)来源:责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 ★2.责任和角色的关系。(角色不同,责任不同。) ①在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。 ②每一种角色都意味着承担相应的责任。 ③角色不同，责任不同（补充） ④多种角色，多种责任（补充） ★3.对自己负责的表现及意义。（2020考） （1） 表现：在我们成长的过程中，小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺 、认真做事，都是对自己负责任的表现。 （2） 意义：只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 ★4.对他人负责的表现及意义。（2020考） （1）表现：学会感恩，主动关心、帮助和服务他人。 （2）意义：只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。 6.1我对谁负责 谁对我负责 ★5.承担责任有什么代价与回报？ （1）代价：付出时间、精力和金钱，可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 (2)回报：既包括物质方面，又包括精神方面。更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 6.2做负责任的人 ①在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任； ②有勇气凭借自己的经验和智慧正确评估，做出合理选择； ③我们一旦做出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任； 6、怎样对待可以选择的责任？ ★8.如何做一个负责任的人？（2021考） ①不言代价与回报:一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。 ②我承担、我无悔:虽然有些应该做的事不是我们自愿的，我们仍然应该自觉承担相应的责任。 ③努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。 7、如何对待不是我们自愿选择（不可以选择）的责任？ ①虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任；P71 ②我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。P71 ③只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。 。P71 补充 （2021期末）中学生扮演哪些角色？承担哪些责任？ ①作为子女，孝敬父母是我