内容正文:
因 式 分 解
八年级上学期数学期
因式分解很重要,很重要,很重要,哪哪都要用,多项式化为整式的乘积就是因式分解,分式约分、通分务必先因式分解,只有积的形式才能约分!!!!!!!!!!!!!
班别:初二( )
日期:
活动一:计算
=
=
=
=
=
一、因式分解的概念
=
=
=
=
整式积的形式
多项式
化为
整式的乘法
因式分解
把一个多项式化成几个整式的积的形式,像这样的式子变形叫
做这个多项式的因式分解,也叫做把这个多项式分解因式。
=
整式积的形式
多项式
因式分解
一、因式分解的概念
整式乘法
检验
是否正确
可以用整式的乘法检验因式分解是否正确
考考你:A组
1、下列等式从左到右的变形中是因式分解的是( )。
A.
B.
D.
C.
D
一、因式分解的概念
B组:已知多项式因式分解的结果
是,能求出的值吗?
=
=
考考你: B组
判断下列因式分解是否正确,若不正确的请说明理由
(1) )
(2
(4)
(3)
(5)
因式分解的方法
因式分解
提取公因式法
找公因式
提公因式
数字:最大公约数
字母:相同的、次数最低
公因式提到括号外
剩下的因式写在括号内
公式法
平方差公式:
完全平方公式:±
其他方法:
找公因式
提公因式
公式法
平方差公式:
完全平方公式:±
其他方法:
=
环节2:闯关练习
第一关:因式分解A组
(1)
(2
(4)
(3)
环节2:闯关练习
第一关:因式分解B组
(1)
(2
(4)
(3)
过程性小结:因式分解的步骤
一提
提取公因式
二用
是否能用公式(平方差或者完全平方)
三检查
用整式乘法,检查分解是否正确
环节2:闯关练习
第一关:因式分解C组
(1)
(2
(4)
(3)
整体思想
环节2:闯关练习
第二关:因式分解A组
(2
(3)
环节2:闯关练习
第二关:因式分解B组
(2) 若 互为相反,且 求 的值.
环节2:闯关练习
第三关:A组
(2
环节2:闯关练习
第三关:B组
若 是完全平方式,则
(2
环节2:闯关练习
第四关:
若a,b,c是△ABC的三边长,
且a2+b2+c2﹣10a﹣24b﹣26c=﹣338,
则△ABC的周长是
环节2:闯关练习
第四关:
边长为 的正方形纸片减出一个边长为的正方形后,
剩下部分可拼成一个长方形,若这个长方形的一边长为4,则另一
边长为
环节2:脑洞大开
-( )=
环节3:课堂小结
一提
提取公因式
二用
三检查
用整式乘法,检查分解是否正确
是否能用公式(平方差或者完全平方)
小结注意事项
提公因式要完整
因式分解要分解到不能分解为止
公式要用对
用整式的乘法检验结果是否正确
1
2
3
4
±
分 享 快 乐
八年级上学期数学期末专题复习(一)
因式分解很重要,很重要,很重要,哪哪都要用,多项式化为整式的乘积就是因式分解,分式约分、通分务必先因式分解,只有积的形式才能约分!!!!!!!!!!!!!
班别:初二( )
日期:
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