内容正文:
第六单元碳和碳的氧化物
第六单元
碳和碳的氧化物
基础过关
1.(2023江西)下列行为不符合“低碳生活”理念的是
A.走路上学
B.随手关灯
C.焚烧垃圾
D.植树种草
2.(2023连云港)宋代许道宁用墨(主要成分为单质碳)所画的《关山密雪图》保存至今而不变色,这是因为
在常温下单质碳
A.化学性质不活泼
B.硬度高
C.导电性能好
D.吸附能力强
3.(2023郡州)关于碳及其化合物的说法正确的是
A.一氧化碳有还原性,没有毒性
B.二氧化碳是一种污染性气体
C.含碳酸根或碳酸氢根离子的盐都能与盐酸反应生成二氧化碳气体
D.活性炭具有吸附性,木炭没有吸附性
4.(2023广东)“盐穴储气”是一种地下储能技术,进气时采集盐水,注水时排天然气,原理如图所示。下列
说法正确的是
A.天然气是可再生能源
B.天然气难溶于盐水
C.从m端进气可采集盐水
D.从n端进水可排天然气
碳元素化合价
+4
D E F
+2
天然气
4
盐穴
有单氧酸X物质
盐水
机质化
类别
物物
第4题图
第5题图
5.(构建模型,2023广安)“价类二维图”反映的是元素化合价与物质类别之间的关系,是我们学习元素及其
组成物质相关知识的重要模型和工具。依据碳元素的价类二维图(图中所涉及的物质均为初中化学常见
的物质),回答下列问题:
(1)我国古代书法家、画家用B点的某种单质制成的墨,书写或绘制的字画能保存很长时间而不变色,是
利用了该单质在常温下化学性质
的特点。
(2)常用图中
点对应的物质来扑灭图书、档案、精密仪器等物的失火。
(3)F点对应的某种物质是常用建筑材料的主要成分,还可用作补钙剂。按图示的分类方式判断该物质
所属物质类别为
,请写出一个由该物质转化为D点物质的化学方程式
6.(2023广西)根据下列装置回答问题:
:蟹伞下
第六单元碳和碳的氧化物
(1)仪器①的名称是
(2)实验室制取二氧化碳常用的药品是
用装置E收集二氧化碳的原因
是
(3)实验室用装置A制取氧气,反应的化学方程式是
用装置C收集氧
气,当观察到
时,表示氧气已收集满。
(4)选用装置B加热高锰酸钾制取氧气,还需做出的改进是
用装置F收集氧
气,气体应该从(填字母序号)端通入
7.(2023挪州)下图是实验室中常见的一些装置。请根据所学知识回答下列问题:
笔
(1)仪器①的名称是
(2)C装置中玻璃棒的作用是
(3)实验室既可用于制氧气又可用于制二氧化碳的发生装置是
(填装置编号),用此装置制氧气,其
反应的化学方程式是
(4)装置E可用于收集
(填“氧气”或“二氧化碳”),气体应该从
(填“a”或“b”)口进人。
(5)若选用B装置制氧气,试管口棉花的作用是
8.(2023衡阳)下图是实验室的部分实验装置,请回答有关问题:
棉花
多孔隔板
(1)图中a仪器的名称为
(2)某同学在实验室用A、E装置制取氧气,反应的化学方程式为
通过检测发现用E装置收集的氧气不纯,可能的原因是
(任写一条)。
(3)实验室制取二氧化碳气体时,为了随时控制反应的发生或停止,发生装置应选用
:如用D装置
收集二氧化碳,则气体应从(填“b”或“c”)端通人。
(4)实验室常用澄清石灰水检验二氧化碳,请写出该反应的化学方程式
9.(2023岳阳)某同学利用大理石与稀盐酸反应来制取并收集二氧化碳气体,请帮他完成下面的部分实验
报告。
(1)【实验原理】
(用化学方程式表示)。
(2)【实验装置】实验室制取并收集一瓶C02,应选用下列装置中的
(填字母)。
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第六单元碳和碳的氧化物
(3)【实验步骤】验证集气瓶中C0,气体已集满的方法:
(4)【反思交流】结合实验,你认为该实验的注意事项有
(写一条即可)
10.(2023连云港节选)工业上冶炼钢铁的主要工艺流程如下:
热空气
↓
铁矿石、焦炭和山灰石→炼铁商炉→生铁→炼钢炉→钢
高炉气、炉渣
(1)石灰石(主要成分为CaC0,)在高温下可将铁矿石中的SiO2转变为炉渣(CaSi03),同时生成一种氧
化物。该反应的化学方程式为
(2)从物质组成的角度分析,炼钢炉中通入02的目的是
11.(2023广安)下图是实验室制取气体常用的发生装置和收集装置,结合图示,回答下列问题:
孔隔板
D
(1)图中仪器甲的名称是
(2)若实验室用高锰酸钾制氧气,应在装置A的试管口
(3)若实验室用装置B,D组合制取氧气,其反应的化学方程式为
若用
装置E收集氧气,验满时,应将带火星的木条置于装置E的
(填“a”或“b”)处。
(4)装置B,C均可用作实验室制取二氧化碳和氢气的发生装置,两者相比,装置C的优点是
12.(2023苏州)C02作为一种碳资源,被广泛应用于工农业生产。
I.植物气肥
(1)在蔬菜大棚内增大C0,浓度,有利于植物进行
,促进生长。
Ⅱ