内容正文:
学科
数学
年级
时间
年 月 日
课题
2.5.2 椭圆的几何性质
课型
新授课
课时
第2课时
主备教师
学习目标
1.掌握椭圆的几何性质,掌握a,b,c,e的几何意义及a,b,c,e之间的相互关系.
2.通过椭圆与方程的学习,了解椭圆的简单应用,进一步体会数形结合的思想.
一、知识填空
椭圆的几何性质
焦点的位置
焦点在x轴上
焦点在y轴上
图形
标准方程
+=1(a>b>0)
+=1(a>b>0)
范围
顶点
轴长
长轴长= ,短轴长=
焦点
焦距
对称性
对称轴: ,对称中心:
离心率
e= .
2、 典例探究
角度1 直接法求椭圆的离心率
例1、(1)已知直线l:2x-y+2=0过椭圆左焦点F和一个顶点B,则该椭圆的离心率为( )
A. B. C. D.
(2)直线y=-x与椭圆C:+=1(a>b>0)交于A,B两点,以线段AB为直径的圆恰好经过椭圆的右焦点,则椭圆C的离心率为( )
A. B. C.-1 D.4-2
(3)已知椭圆C:+=1(a>b>0)的左焦点为F,点A是椭圆C的上顶点,直线l:y=2x与椭圆C交于M,N两点.若点A到直线l的距离是1,且|MF|+|NF|=6,则椭圆C的离心率是( )
A. B. C. D.
角度2 构造方程或不等式求椭圆的离心率
例2 (1)若一个椭圆长轴长与焦距之和等于短轴长的2倍,则该椭圆的离心率是( )
A. B. C. D.
(2)已知椭圆+=1(a>b>0)的一条弦所在的直线方程是x-y+5=0,弦的中点坐标是M(-4,1),则椭圆的离心率是( )
A. B. C. D.
(3)设F1,F2分别是椭圆C:+=1(a>b>0)的左、右焦点,点P在椭圆C上,若线段PF1的中点在y轴上,∠PF1F2=30°,则椭圆的离心率为( )
A. B. C. D.
(4)已知椭圆+=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,点A是椭圆短轴的一个顶点,且cos∠F1AF2=,则椭圆的离心率e等于( )
A. B. C. D.
(5)已知椭圆的焦距不小于短轴长,则椭圆的离心率的取值范围为
(6)已知F1(-c,0),F2(c,0)为椭圆+=1(a>b>0)的两个焦点,P为椭圆上一点,且·=c2,则此椭圆离心率的取值范围是________
(7)(多选)在平面直角坐标系xOy中,椭圆+=1(a>b>0)上存在点P,使得|PF1|=3|PF2|,其中F1,F2分别为椭圆的左、右焦点,则该椭圆的离心率可能为( )
A. B. C.3-6 D.
(8)如图,椭圆的中心在坐标原点,焦点在x轴上,A1,A2,B1,B2分别为椭圆的左、右、下、上顶点,F2为其右焦点,直线B1F2与A2B2交于点P,若∠B1PA2为钝角,求该椭圆的离心率的取值范围.
(9)已知椭圆+=1(a>b>0)的内接△ABC的顶点B为短轴的一个端点,右焦点为F,线段AB的中点为K,且=2,则椭圆离心率的取值范围是________.
课堂检测:
1.椭圆+=1的离心率为( )
A. B. C. D.
(1)已知椭圆+x2=1(b>0)的离心率为,则b等于( )
A.3 B. C. D.
(2)若椭圆的两个焦点与短轴的一个端点构成一个正三角形,则该椭圆的离心率为( )
A. B. C. D.
(3)已知F是椭圆+=1(a>b>0)的左焦点,A,B分别是椭圆的右顶点和上顶点,P是椭圆上一点,且PF⊥x轴,OP∥AB(O为坐标原点),则该椭圆的离心率是( )
A.