第一部分 模块一 主题三 秦汉时期_统一多民族国家的建立和巩固-【一战成名新中考】2024安徽中考历史·分层作业本优质课件PPT

主题三 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 安徽历史 历史 1 知识理解类 1.[安徽2022.1]有学者认为：“从春秋到战国是一变，但这尚是小变。从战 国到秦却是一大变。”从制度变革的角度理解这句话，此“一大变”是指 ( ) A. 世袭制取代禅让制 B. 分封制取代世袭制 C. 郡县制取代分封制 D. 行省制取代郡县制 √ 2 2.深挖教材《汉书·食货志》载:“民失作业，而大饥馑。凡米石五千,人相食, 死者过半。自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。”这反映出( ) A. 盐铁官营增加汉政府税收 B. “推恩令”强化了中央权力 C. 西汉初年社会的残破荒凉 D. 文景之治的盛世繁华景象 √ 3 3.[2023山西]汉文帝时，大臣贾谊上书建议“驱民而归之农，皆著于本”。 大臣晁错提出“务民于农桑，薄赋敛”。这反映了他们主张( ) A. 以农为本 B. 戒奢从简 C. 兴修水利 D. 重农仰商 √ 4 4.据《中国人口史》记载，西汉建立时人口约1 650万，到汉武帝时人口达 到3 600万。其中，黄河中下游人口六十年增长了约25倍。这一现象主要 得益于( ) A. 休养生息政策 B. “推恩令”的实施 C. 盐铁专卖政策 D. 北击匈奴的胜利 √ 5 5.[安徽2021.2]下图反映了西汉封国形势的变化，出现这一变化的主要原 因是( ) 西汉初期封国形势 西汉后期封国形势 6 A. 刺史制度的确立 B. “推恩令”的实施 C. 七国之乱的发生 D. 休养生息政策的推行 √ 7 6.下图反映了西汉时期的( ) A. 对外交往 B. 国家统一 C. 疆域辽阔 D. 制度完善 √ 8 7.[2023北京大兴区二模]以下示意图 反映的主题是( ) A. 秦汉时期的边疆治理 B. 隋唐时期的民族交融 C. 宋元时期的经济发展 D. 明清时期的对外交往 √ 9 8.《后汉书·光武帝纪》中记载光武帝采取的一项措施：“诏益州民自八年 以来被略为奴婢者，皆一切免为庶人。”这一措施有利于( ) A. 缓和社会矛盾 B. 抑制豪强地主 C. 简化政府机构 D. 减轻农民负担 √ 10 9.如图是关于东汉时期政治局势的一幅漫画。 此漫画反映的历史现象( ) A. 有利于皇帝强化集权 B. 加剧了东汉的衰落 C. 直接引发了地方割据 D. 直接导致东汉灭亡 √ 11 10.[2024原创]慧远在《沙门不敬王者论》中,直接将儒家的“忠”“孝”引为 佛教信徒必须遵守的道德规范。这表明了佛教( ) A. 顺从了中国儒家的统治地位 B. 丰富了中国传统文化的内涵 C. 已经摒弃了原有的宗教教义 D. 使中国有了更多的信仰选择 √ 12 【解析】 通过阅读题干可知，佛教将儒家的“忠”“孝”引为佛教信徒必须遵守的道德规范。这说明佛教传入中国后，受到儒家思想的影响，也表明佛教顺从了中国儒家的统治地位，所以选项A符合题意。题干只说明中国传统文化丰富了佛教文化的内涵，没有提到佛教丰富中国传统文化的内涵，选项B不符合题意；题干只说明佛教吸收了儒家思想的内容，并没有提及摒弃原有的教义，选项C排除；选项D也与题干无关，均可排除。故选A。 13 11.中国传统医学历史悠久，东汉张仲景发展了“治未病”思想，华佗创制出 了“五禽戏”。这些成就反映出中医注重( ) A. 预防疾病，强身健体 B. 手术治疗，中西结合 C. 望闻问切，辨证施治 D. 针灸理疗，用药简易 √ 14 素养提升类 题组1 统一多民族封建国家的建立和早期发展 12.“任战胜之威，蚕食天下，并吞战国，海内为一，功齐三代。”西汉政论 家主父偃的这段话主要说明( ) A. 春秋战国的纷争 B. 商鞅变法的背景 C. 秦灭六国的过程 D. 秦朝统一的意义 √ 15 13.[2023广东]秦时，南郡郡守向所属各县重申朝廷律令，规定：各县长 官若不能及时发现民间的违法行为，就是“不胜任”，发现了不敢管就是 “不廉”，都要受到严惩。这表明，当时( ) A. 地方治理强化 B. 南方土地开发 C. 社会矛盾缓和 D. 中央机构完善 √ 16 14.“百年以来诸侯割据，法度既殊，文字各异，致郡县间于朝廷下政令之 实施，常因误认讹读而弊乱丛生，甚而有悖法而犯科者。”据此可知，秦 朝统一文字和法令的目的在于( ) A. 为兼并六国作准备 B. 改善国家的财政经济状况 C. 促进文化艺术繁荣 D. 使政令能在各地顺利推行 √ 17 题组2 西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛 15.从汉武帝建元五年设置五经博士，儒家经学得到了突飞猛进的发展。专 攻经学的博士弟子由武帝时的五十人，逐步递增，成帝时增