期末质量检测卷（三）（试题）-统编版语文四年级上册

四年级语文期末质量检测卷 一、根据拼音写出相应的词语。 2021年12月9日，备受广大青少年学生qī dài( )的“天宫课堂”如约而至。在约60分钟的授课中，航天员们不仅nài xīn ( )介绍了空间站的工作和生活，还qīng xī( )地演示了人体运动、液体表面张力等神奇现象，引领大家感知宇宙ào mì ( )，体验探索乐趣。星空浩瀚无比，探索永无止境，téng yún jià wù( )已不再是梦想。同学们都很jìng pèi( )航天员们，立志长大也要投身到神秘的太空yán jiū( )中。 2、 选择题。 1.下面各组词语中没有错别字的一项是（    ） A．人声鼎费  无缘无故  鹤发童颜  山崩地裂 B．鸦雀无声  威风凛凛  响彻云宵  无可奈何 C．相貌堂堂  悄无生息  刚正不阿  文质杉杉 D．精忠报国  秉公执法  腾云驾雾  提心吊胆 2.下列各项不属于中国古代神话的是(    ) A．盘古开天地 B．女娲补天 C．精卫填海 D．普罗米修斯 3.关于读文章作批注的地方，下面不适合的一项是(　 　) A．遇到写得好的地方。 B．有启发的地方。 C．有疑问的地方。 D．浅显易懂的地方。 4.下列句子中，加点词语使用得不完全恰当的一项是（    ） A．这场比赛由一号选手打头阵，很快就能占上风。 B．这次真是破天荒，妈妈很快就开绿灯，允许我出去玩。 C．演讲比赛就由你来挑大梁吧，不要担心对手给你敲边鼓。 D．这次考试他栽跟头了，回到家又碰钉子，被爸爸严厉地批评。 三、下列每组词语中都有一个带点字的读音是错误的，用“√”标出。 1.A．预料（yù）   B．昏乱（hùn）  C．秉公执法（bǐng） 2.A．气氛（fèn）  B．嫩红（nèn）  C．山崩地裂（bēng） 3.A．骤雨（zhòu）  B．骨髓（suí）  C．容光焕发（huàn） 4.A．犹如（yóu）  B．生锈（xiù）  C．哄堂大笑（hòng） 四、将下面的词语补充完整，再完成练习。 ①( )崩( )裂    ②腾( )驾( ) ③鸦雀( )( )    ④神( )妙( ) 1.我发现 和 （填序号）是一组意思相反的词语。 2.从上面选择一个合适的词语，把它的序号填在横线上。 诸葛亮真是 ，居然能想到草船借箭这个妙计。 五、按要求完成句子。 1.没有了灵魂，就不能向美好的未来展翅飞翔。（改为反问句） 2.仿照事例用动作描写来表现“自豪”。 例：害怕：妈妈一走，我把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢出。 自豪： 3.用修改符号修改病句。 一条弯弯曲曲的小路，穿过田野，笔直地伸向远方。 4.我会长话短说。 女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。 六、积累填空。 1.人不是一生下来就什么都懂的，正如唐代文学家韩愈所说：“人非 ，孰能 ？” 2.爷爷是个知足常乐的人，他常说现在的生活是“比上不足， ”。 3. 《出塞》的作者是 代诗人 。这首诗的前两句是“ ，万里长征人未还。” 4.《题西林壁》这首诗中的“ ， ”描写了庐山变化多姿的面貌。 七、课内阅读。 《陀螺》节选 ①我从小就不甘人后，更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军，一战即败。于是四处寻找木头，为削出得心应手的陀螺，就差没把椅子腿拿来“废物利用”了。为此不知挨了多少责骂，可仍然不肯住手。然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的，因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐得像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。 ②这种懊恼终于引起了长辈的注意，我的叔叔，一位很有童心的年轻民警，