九年级（上册）第一单元 第一课 踏上强国之路-【一战成名新中考】2024安徽中考道德与法治·精讲册优质课件PPT

第一部分 教材知识精讲 九年级（上册） 安徽道德与法治 道德与法治 1 本册体系构建 2 第一单元 富强与创新 第一课 踏上强国之路 安徽道德与法治 道德与法治 3 新课标导学 课程内容 核心素养 革命传 统教育 ◎了解中国共产党领导人民浴血奋战、百折不挠， 创造了新民主主义革命的伟大成就，实现了从几千 年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，理解中国 人民从此站起来了，中国发展从此开启了新纪元。 政治认同 道德修养 责任意识 4 课程内容 核心素养 革命传 统教育 ◎了解中国共产党领导人民自力更生、发愤图强， 创造了社会主义革命和建设的伟大成就，实现了一 穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社 会的伟大飞跃，理解只有社会主义才能救中国，只 有社会主义才能发展中国。 政治认同 道德修养 责任意识 续表 5 课程内容 核心素养 革命传 统教育 ◎了解中国共产党领导人民解放思想、锐意进取， 创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成 就，实现了人民生活从温饱不足到总体小康、奔向 全面小康的历史性跨越，推进了中华民族从站起来 到富起来的伟大飞跃，理解中国特色社会主义道路 是指引中国发展繁荣的正确道路。 政治认同 道德修养 责任意识 续表 6 课程内容 核心素养 革命传 统教育 ◎了解中国共产党领导人民自信自强、守正创新， 创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就，中华 民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃。 政治认同 道德修养 责任意识 国情教 育 ◎了解中国社会的主要矛盾发生了新变化。 ◎了解我国以国内大循环为主体、国内国际双循环 相互促进的新发展格局，推动高质量发展。 续表 7 踏上强国之路 人人参与、人人尽力、人人享有 抓住人民最关心最直接最现实的利益问题 不断满足人民日益增长的美好生活需要 坚持和完善社会主义制度，多谋民生之利 共同富裕是中国特色社会主义的 党和政府坚持 的发展思想 人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标 发展的根本目的就是增进民生福祉 人民日益增长的美好生活需要和不平衡，不充分的发展之间的矛盾 我国经济已由高速增长阶段转向 阶段 我国经济发展面临区域、城乡发展不平衡不协调等现实挑战 综合国力显著增强 人民生活显著改善 国际地位显著提高 坚持改革开放 中国共产党的初心使命： 中国腾飞（表现） 取得成就原因 根本原因：道路、理论体系、制度、文化 主要原因 坚持中国共产党的正确领导 中国特色社会主义制度的越性 全国人民自力更生、艰苦奋斗 总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化 挑战 （必要性） 做法 走向共同富裕 原因 做法 新时代我国社会主要矛盾 目的 思维导图 改革开放的重要性 是我们的 是决定当代中国命运的 是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招 改变中国，影响世界；是当代中国最鲜明的特色 以经济建设为中心，全面深化改革 转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系（ ） 促进区域协调发展，坚持 发展 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 强国之路 关键一招/关键抉择 高质量发展 实现高质量发展 城乡融合 本质要求 以人民为中心 全面深化改革 共享发展成果 8 核心观点 1.中国共产党的初心使命：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。【高 频答题句】 2.改革开放以来，中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，已经成 为影响世界的重要力量。【高频答题句】 3.改革开放的重要性：改革开放是强国之路，是决定当代中国命运的关键 一招（关键抉择），也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招；是当代 中国最鲜明的特色。【高频答题句】 9 4.新时代我国社会主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充 分的发展之间的矛盾。 5.高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。实现高质量发 展，需要转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力，建设现代化经济体 系。【2023秋教材新增点】 6.共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。【2023秋教材新增点】 10 7.党的奋斗目标：人民对美好生活的向往；发展的根本目的：增进民生福 祉。【高频答题句】 8.党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果，引 领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。【高频答题句】 11 依标据本·理知识 1.1 坚持改革开放（知识点：改革开放） 1.一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标： 强国富民。（P3）（注：此页码为国家统编教材对应册次页码） 12 ◆2.中华民族从站起来、富起来到强起来的发展历程。（P3~8） 站起来 中国共产党团结带领中国人民完成新民主