内容正文:
第一部分 教材知识精讲
九年级(上册)
第一单元 富强与创新
第二课 创新驱动发展
安徽道德与法治
道德与法治
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创新驱动发展
创新改变生活
创新永无止境
弘扬创新精神
创新的目的:
对个人:改编我们的思维方式和行为方式等
对社会:创新是推动人类社会向前发展的重要力量,创新是引领发展的第一动力
对国家:是国家命运所系,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,为经济高质量发展 提供动力
对国际竞争:创新已经成为世界主要国家发展战略的重心; 已经成为综合国力竞争的决定性因素
建成世界科技创新强国
做法
教育
知识产权:保护知识就是尊重创造、保护创新
教育是民族振兴、社会进步的
教育是促进人的全面发展的
教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼
坚持科技是 ,人才是 ,创新是 ,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略
增强 能力,坚定不移地走中国特色自主创新道路
加快形成有利于创新的治理格局和协同机制
激发全社会的
成就:基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入 行列
不足:我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高
思维导图
创新的重要性
增进民生福祉,让生活更美好
科技创新能力
现状
创新型国家
第一生产力
第一资源
第一动力
自主创新
创新活力
基石
根本途径
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核心观点
1.创新是引领发展的第一动力,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺
发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。
2.创新的目的:增进人类福祉,让生活更美好。
3.科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。【易错点】
4.我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键
核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。
【2023秋教材新表述】
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5.建成世界科技创新强国,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、
创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展
战略。【2023秋教材新表述】
6.企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军。提
升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。【2023秋教材新表述】
7.教育的重要性:是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养
创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。【易错点】
8.当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的合法权益。
【做法】
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依标据本·理知识
2.1 创新改变生活(知识点:创新)
◆1.创新的目的:
增进人类福祉,让生活更美好。(P28)
2.创新与生活的关系。(P15~17)
(1)生活处处有创新。
(2)创新是一种生活方式。
(3)生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。
(4)创新让生活更美好。(如:政务事项的“秒批”、智能问答机器人、刷脸支付、智慧停车、智慧医疗、智能家居生活、远程教育等。)
5
图说知识
寓意:创新让生活更美好。
6
3.创新在社会生活各个领域的表现及其发挥的作用。(P16)
领域 表现 作用
知识创新 发现新规律,提出新的学说理
论等 提供新的思想和方法
技术创新 机器设备的改进,开发新技术
等 促进生产力发展,增加社会
财富
制度创新 产生新制度,如人民代表大会
制度等 促进公平正义,推动社会进
步
文化创新 云游展馆、文创产品、“互联
网+文化” 促进中华优秀文化创造性转
化、创新性发展
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◆4.创新的重要性/作用。(P14~20)
(1)对个人:①生活处处有创新,创新是一种生活方式;②创新点燃激情,让生命充满活力;③创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我;④创新让生活更美好。(2023.6)
(2)对社会(人类文明):①创新是推动人类社会向前发展的重要力量;②创新是引领发展的第一动力,为人类带来巨大财富,推动社会取得长足进步。
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(3)对国家发展:①创新驱动是国家命运所系;②创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,是中华民族最鲜明的民族禀赋;③实施创新驱动发展战略是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要,为经济高质量发展提供动力,促进经济结构优化升级,培育新的经济增长点;④创新是改革开放的生命,改革创新推动中国走向富强;⑤创新让广大人民群众更好地分享改革发展成果。[2023.16(2);2020.12;2019.16
(2)]
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(4)对国际竞争:①创新已经成为世界主要国家发展战略的重心;②在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜;③科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素;④创新能提高我国的