内容正文:
2021级2023-2024学年上学期历史学情诊断
一.选择题(每题2.5分,20题,共50分)
1.十九世纪中期,英团以印度为基地,向亚洲好些因家拼命地进行侵路,由于印度民族大起义,英国殖
民者的整套侵略计划枝打乱了,军事力量被削弱了。结果,这个凶狠的敌人在亚洲的侵略脚步被迫放慢
下来。这说明印度民族大起义()
A.推翻了英国的殖民统治
B.支援了亚洲其他国家斗争
C.鼓舞了印度人民的斗志
D.加刷剧了英国对印度的掠夺
2.“无论如何我们不可否认彼得-·世为饿罗斯打开了·扇面向欧洲的窗户”…经历了彼得-一世改革
的俄国开始告别愚昧与落后,迈进近代化的门槛。“材料说明彼得一世改革(
A.开启了俄国近代化的进程
B.使农奴制进一步强化
C.使俄国成为欧洲车事强国
D.使俄国民族意识觉醒
3.战争是矛盾不可调和的产物,寸:当代世界历史的发展只有深远的影响,引发战争的因素也多种多样。
成为美国“内战”的焦点是
A.南北经济发展不平衡B.北方介业设备陈旧C.南方缺乏技术人才D.奴隶制的存废问题
4.1868-1885年,明治政府除了两作投资近2亿日元创办交通、采矿登记处产业外,还设立基金资助民间
兴办新式企业。这体现出日本·
A.推行“殖产兴业”B.提侣文明开化
C.实现了富国强兵D.保留了封建残余
5他认为“艺术不是为上层阶级桃供享乐的上具.而是承担若严肃的社会使命。”,他被称为“饿国革
命的镜子”。他的代表作是(
A.
《高老头》B.《战争与和平多·C.《仲夏夜之梦》
D.《向日葵》
6.小明正在复习“俄国农奴制改革“美国内战”、…日本明治维新”,他复习的主题是(」
A,走向近代B.殖民地人民的反抗C资本主义制度的初步确立D.资本主义制度的扩展
7.下为“主要资本生义国家占世界工业生产总值的比重(%)”示意图.导致这种变化的主要原因是(
35
30
25
1870年
20
圆1913年
15
10
英图
法国莞国
德国
A.
第一次工业革命开展B.第二次工业革命开展C国际共产主义运动发展D.生物科学领域伟大革命
8.下图方根里的内容反映了1916年至1919年中国政府对赴法华工角色塑造的变化情况。华工角色的变
化说明()
附焉于招慕因京的
中国派往协站国的
中图的
架釣性质的“劳力”
“参战代表”
“功臣”
1916年
1917年8月
1918年11月
1919年
中国政府对
中固获得战胜国
您、奥宣战
身份
A.
历史研究无法还原事实真相
B,历史$实具有不确定性
C,历史记忆因时隔久远而混乱
D.时局变化形响历史评价
9.1914年,英国外交大臣爱德华·格雷池到:“整个欧洲的灯火将熄,我们有生之年不会再看到它们亮
起了。”格雷的话一定程度上预见了(
A.第一次世界大战爆发带来的毁灭性影响B.殖民地半殖民地抵起风起云浦的革命浪潮
C.帝国主义瓜分世界狂潮的大动荡
D.世界性经济危机所产生的大萧条
10,巴黎和会上,美英主张把原德国在中国山东的权益转让给日本:华盛顿会议时又表示支持中国,让日
本归还在山东的权益。美英态度发生变化的根本原因是(、
A.英日同盟结束B.中、英、英、日是国联成员国C.五四这动影响D.日本实力扩张成胁到美英利益
11.美用史学家指出:“1921年,列宁发起的政策允许双民经营自己的土地和出售自己的粮食,私人企
业主可以经营小型工业,恢复了货币和信贷…将俄国经济拖出混乱不堪的状况。”这一政策是
A,战时共产主义政策
B.新经济政策
C.农业集体化政策
D.工业化政策
12,1921年4月,《东方杂志》发表文章称:“近年来,印度发生一种平和的苹命运动,以平和的不抵抗
的手段对付统治者之迫压。”这场运动的领导人是()
A.章西女王
B.甘地
C尼练份
D.扎格鲁尔
13.以下示意图体现的主题是(
39年辰利瓦尔率
1918年埃及的
1920年甘地领9
军飘打收甜牙军孔
华夫假运动
非暴力不合作运动
A.近代化的实现B,亚非拉民族独立运动C.非洲独立运动
D.社会主义运动的发展
14.1933年,美国新闻报道:“罗斯福签署了国会的数个法案,使他获得了控制工业、协调铁路以及启
动耗资33亿美元的巾政工程计划的权力,随后即拉开了积极实施诸如此类通大措施的序森。”这装明罗
斯福新政(
A,彻底解法了经济危机
B.加强国家对经济的十预
C,集中力虽发展重工业
D.以指令性计划管理经济
15.1937年至1940年期间何凤山博士受国民政府委任,出任奥地利领事.这期间他为欧洲的犹太难民发
放了数千张签证,据统计,这一时期上海接纳了至少25000名犹太难民。这一现象出现的历史背景是、、
A.德国建立法西斯专政B.躲避一战带来的战乱C.欧洲恐怖主义抬头D.犹太人口增长过快
16.罗斯福明白无误地告诉人们“现在必须由政府介入并指导