第20课 五四运动与中国共产党的诞生-2023-2024学年高一历史上学期【新教材、新课标、新高考】高效教学课件（中外历史纲要上）

——五四运动与中国共产党的诞生 第20课 课程标准 1.认识五四爱国运动的历史意义； 2.认识马克思主义在中国的传播与中国共产党的成立对中国革命的深远影响； 3.认识国共合作领导国民革命的历史意义。 目录 五四风雷峰回路转 ——五四运动和马克思主义的传播 南湖红船柳暗花明 ——中国共产党的诞生 02 共渡洪流同途异路 ——国共合作与国民革命 03 01 五四风雷峰回路转 01 1 1919年5月4日 3 1922年7月 4 1924年1月 五四运动爆发 中共二大 国共一大 2 1921年7月23日 中共成立 1927年，四一二反革命政变 5 公元1925年 广州国民政府 6 公元1926年 北伐战争 时空定位 新知讲解 一、五四风雷峰回路转 中国代表主张：①列强放弃在华势力范围，包括撤退军队、撤销领事裁判权、归还租借地及租界等；②解决山东权益问题，包括取消1915年《二十一条》、1918年《中日密约》等。 1.1919.1.18，巴黎和会不但拒绝中国的要求，而且在对德合约上，把德国在山东的特权，全部转让给日本。表明：弱国无外交。巴黎和会上中国外交失败在国内掀起轩然大波，并成为「五四事件」的导火线。 【五四运动】有广义和狭义之分。狭义：专指以1919年5月4日爆发的「五四事件」为开端，一系列学生爱国运动；广义：有人亦称之为「五四新文化运动」，既包含狭义所指「五四事件」，同时亦指1915年开展的新文化运动在内。 新知讲解 一、五四风雷峰回路转 1.1919年5月4日，北京大学等十几所学校的3000 多名学生齐集天安门，举行游行示威，五四运动爆发，是一场中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。 “没有巴黎和会上中国外交的失败，就不会有五四运动”，你同意这种观点吗？ 国际：①一战期间，日本加快侵略中国的步伐；②俄国十月革命胜利，为中国人民指出了解放道路。国内：①政治：北洋军阀的专制统治导致阶级矛盾激化（根本原因）②经济：民族资本主义迅速发展；③阶级：工人阶级队伍壮大；④思想：新文化运动推动了思想解放。导火线：巴黎和会上中国外交的失败。 现在日本在万国和会要求并吞青岛，管理山东一切权利，就要成功了！……中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！ -——罗家伦《北京学界全体宣言》1919年5月4日 1919年5月4日，五四运动爆发 合作探究 一、五四风雷峰回路转 2.根据课本，归纳出五四运动的两个阶段及其主要内容。 时间 中心地点 主力 斗争形式 结果 5月4日-6月4日 北京 学生 示威游行（罢课） 外争国权、内惩国贼等（口号体现彻底的反帝反封建性质） 时间 中心地点 主力 斗争形式 结果 6月5日起 上海 工人阶级 工人罢工、学生罢课 商人罢市 取得初步胜利 （上海青红帮）我辈今日反政府有盗贼行为，则我辈自身，自不当再为盗贼。 ——《广州日报·“五四运动”80周年纪念刊》1999年5月4日 史料拓展 一、五四风雷峰回路转 学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉，乃商界罢市不及一日，而北京被捕之学生释；工界罢工不及五日，而曹、章、陆去。 ——《上海学联告同胞书》1919年6月12日 根据材料回答：五四运动两个阶段结果是否一样？为什么？ 不一样。青年学生虽然在运动中起了先锋作用，关键是工人阶级在这次运动中发挥了巨大的作用。 性质：①五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动；②是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动；③是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。 史料拓展 一、五四风雷峰回路转 五四运动，孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，其核心是爱国主义。 ——习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》 阅读上述材料，进一步理解五四运动的意义，体会其时代价值。 【参考答案】时代价值：①五四运动以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜；②五四运动以全民族的行动激发了追求真理、追求进步的伟大觉醒；③五四运动以全民族的搏击培育了永久奋斗的伟大传统。 性质：①五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动；②是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动；③是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。 标志：是中国新民主主义革命的开端，具有里程碑意义。 合作探究 一、五四风雷峰回路转 多角度比较新旧民主主义革命的异同。