第二十六章 留住蓝天碧水【速记清单】八年级生物下册单元速记·巧练(苏科版)

2023-12-26
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第26章 留住碧水蓝天
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.58 MB
发布时间 2023-12-26
更新时间 2023-12-26
作者 小海豚精品资料吧
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审核时间 2023-12-26
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来源 学科网

内容正文:

第二十六章 留住蓝天碧水 知识章章清 01 归纳·本章概览 02 速记·考点列阵 03 攻克·重点疑难 疑难点1 生物多样性及其保护措施 04 教考衔接 本章主要考点 真题再现 1. 人口增长带来的环境问题主要包括 和 。面对人口增长带来的环境问题,我们必须控制人口 ,提高人口 ,使人类与养育人类的地球 。 2. 环境污染中最突出的是 和 。 3. 全球性生态环境问题:全球气候变暖、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化。 4. 世界环境日( 月 日) 5. 生物多样性三个层次: (基因的多样性)、 (生物种类的多样性)和 多样性。 6. 是生物多样性面临威胁的主要原因。 7. 保护生物多样性的措施: 保护、建立 、 保护以及用 养殖、栽培和 繁殖的方法抢救濒危物种。 8. 自然资源的可持续利用要做到:(1) 资源(2)合理 ,重视 (3) 损害生物资源: 9. 是生态农业区别于普通农业生态系统的主要特点。 疑难点1: 生物多样性及其保护措施 生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类(物种)的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性;基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,基因的多样性决定了生物种类的多样性;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。为保护生物的多样性,我们采取了不同的措施,如建立自然保护区、迁地保护、颁布了相关的法律法规进行依法保护生物的多样性等。 本章的主要考点: (1)环境污染及其保护措施; (2)生物多样性的危机及其保护措施; (3)资源的合理利用; 本章知识在中考及学业水平考试中侧重对环境污染及其保护措施、生物多样性的危机及其保护措施的考查。常见的题型有选择题等。 【真题再现】 1.(2023·西藏·统考中考真题)树立“绿水青山就是金山银山,冰天雪地也是金山银山”的理念。下列选项不符合该理念的是(    ) A.清理垃圾 B.节能减排 C.退牧还草 D.乱砍滥伐 2.(2023·山东青岛·统考中考真题)下列关于酸雨的叙述,不正确的是(    ) A.酸雨会使植物枯萎.影响植物的生长 B.酸雨会使河流酸化,威胁人们的健康 C.酸雨会使土壤中的养分发生化学变化 D.酸雨的形成与机动车排放的尾气无关 3.(2023·江苏宿迁·中考真题)2020年9月22日,中国政府在第七十五届联合国大会上提出:“中国将提高国家自主贡献力度,采取更加有力的政策和措施,二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和。”为了实现这一目标,下列做法正确的是(  ) A.伐林垦荒 B.经常使用一次性餐具 C.出行多开燃油汽车 D.垃圾分类,回收处理 4.(2023·北京·统考中考真题)《中国生物物种名录2023版》正式发布,共收录物种135061种,其中动物就有13861属,65362种。与2022版比较,新增10027种。下列相关叙述错误的是(  ) A.种是最基本的分类单位 B.同属比同种的生物相似程度更高 C.名录可以反映我国生物多样性现状 D.物种数量的增加与生态环境改善有关 5.(2023·甘肃陇南·统考中考真题)保护生物多样性最为有效的措施是(    ) A.建立动物园 B.建立种质库 C.建立自然保护区 D.颁布相关法律 6.(2023·吉林·统考中考真题)追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机做出的智慧选择。下列行为不利于和谐共生的是(    ) A.绿色出行 B.植树造林 C.垃圾分类 D.过度放牧 7.(2023·吉林·统考中考真题)吉林省现有野生动物4900余种,野生植物4000余种,其中国家重点保护野生动物136种,野生植物39种。这体现了生物多样性中的(    ) A.基因的多样性 B.生物数量的多样性 C.生物种类的多样性 D.生态系统的多样性 8.(2023·湖南长沙·统考中考真题)生态安全是国家安全体系中的组成部分,下列行为不利于维护生态安全的是(  ) A.及时举报破坏环境行为 B.不捡拾野生鸟卵 C.随意放生购买的巴西龟 D.不食用野生动物 9.(2023·湖南张家界·统考中考真题)

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