内容正文:
如
同步作文·二年级【下册】
第三部分仿写
练习1
一会儿…一会儿…一会儿…
跟课文
学句子
我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教
喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游
戏,一会儿教他们学自己发明的拼音
字母…
仅
妈妈下班回到家,一会儿
一会儿
一会儿
女
顽皮的小猴子,一会儿
一会儿
一会儿
红小鸟一会儿
一会儿
一会儿
红
一会儿
一会儿
一会儿
0
44
的的
酸的的的
的的的的
的的酸金的好
的的珍前的吸
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句子:
练习2一边…一边…
跟课文
学句子
他回到家里,
一边喘气一边说:“今
天可把我累坏了!力气总算没白费,
禾苗都长高了一大截。
口小朋友们一边拍手,一边
红爸爸一边开车,一边
日
姐姐一边看书,一边
女
小猫一边晒太阳,一边
【妈妈一边
一边
女
老师一边
一边
口小燕子一边
一边
日
一边
一边
包
一边
一边
女
一边
,一边
海游举渔道增油漂净演海治清海治渔海的治源净渔
45
同步作文·二年级【下册】
练习3一…就…
要是…就…。
跟课文
学句子
1.他们躺在铅笔盒里聊天,
一打开,
就在白纸上跳蹦。
2,要是你能认出它,就不会在黑夜里
乱闯。
仅用“一…
就…”的句式写句子。
(1)小花狗
一
就
(2)姐姐一
就
(3)
就
(4)
就
(5)
就
名用“要是…就…”
的句式写句子。
(6)要是你上课不认真听讲,就
(7)妈妈说,要是我考试打满分,就
(8)他想,要是
就
(9)要是
就
(10)要是
就
46
务的
形的的的
的的
酸的的好
的的际的的好
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句子:
练习4歌…也…
印使…也…
跟课文
学句子
1·原来河水既不像老牛说的那样浅,
也不像松鼠说的那样深。
2.因为水处于失重状态,即使把杯子
倒过来,水也不会往下流。
仅用“既…也…”的句式写句子。
(1)面对困难,我们既
也
(2)琳琳多才多艺,既
也
(3)
既
也
(4)
既
也
(5)
既
也
名用“即使…也
…”的句式写句子。
(1)即使明天下雨,我也
(2)即使困难再大,我也
(3)即使老师
也
(4)即使
也
(5)即使
也
0酒海溶酒
举渔源治清海治清海学酒漂净渔测
47
同步作文·二年级【下册】
练习5…越来越…
…因为…
跟课文
学句子
1.闪电越来越亮,雷声越来越响。
2.走在外面一定要小心,别被屎壳郎
撞伤。因为他们搬运食物的时候,
从来不看路。
仅用
“…越来越…”
的句式写句子。
(1)弟弟越来越
(2)爷爷的头发越来越
(3)夏天到了,气温越来越
(4)
越来越
(5)
越来越
名用
因为…”的句式写句子。
(1)今天,我请假没有去学校,因为
(2)今天,我带了雨伞,因为
(3)
因为
(4)
因为
(5)
因为
p
48
的的
形的的明
的的
的的的明
的的际的的好
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句子的
练习6“已经”“到底”
跟课文
学句子
1·今天,邓小平爷爷亲手栽种的柏树
已经长大了,成了天坛公园一处美
丽的风景。
2.那么河水到底是深还是浅呢?
口
天上的星星到底
红
这道题的答案到底
红
星期日到底
红
这件事到底
到底
红
到底
切
我已经
日
妈妈已经
女
姐姐已经
女
公园里的花已经
如
已经
已经
治酒海
治酒
游渔源治清薄治油海省酒
海的海测
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回步作文·二年级(下册】
综合训练一
口把恰当的关联词语填入括号里。
…越来越…
一会儿…一会儿
…因为…
就…
要是…就
即使…也
(1)我(
)有时间(
)帮妈妈千家务活。
(2)小猫钓鱼三心二意的,(
)捉蝴蝶,
)捉蜻蜓。
(3)(
)遇到再大的困难,我们(
)要勇
往直前。
(4)老师今天特别高兴,(
)我们在考试中取
得了好成绩。
红按要求写句子。
(1)妈妈看电视。妈妈织毛衣。(用“一边…一
边…”把两句话连成一句话。)
(2)人人都爱护环境。这世界会变得更美丽。(用
“只要…就…”把这两句话连成一句话。)
50
形的的明
的的形的的的的形新的好的的的的华歌
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句子的
综合训练二
女用下列句子中的加点词语写一句话。
(1)我已经十岁了。
已经:
(2)你到底能不能陪我去公园玩?
到底:
名在下列句子中填上合适的关联词语。
(1)弟弟写作业太不认真了,(
)去喝水,
)又要吃零食。
(2)小红(
)喜欢上英语课,()喜欢上
数学课。
(3)(
)妈妈陪着我,我()不会感到孤
单了。
(4)小刚(
)回到家,(
)把电视机打开
看动画片。
(5)(
)老师不在班级,我们(
)要遵守
纪律。
海清举油酒增酒源举渔源治清源治渔海出清海
的酒
51回步作文·二年级(下册】
第二部分扩句
练习1