专题03 古诗文默写:八上-【口袋书】2024年中考语文一轮复习知识清单

2023-12-26
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2024年中考语文一轮复习知识清单 专题03 古诗文默写:八上 解题技巧 壹 情境式默写题的答题技巧 1. 细读题干,把握题意。 情境式默写题,一般是在题干部分提供一种情境,要求考生从某一文章中找出与之意思贴近的语句,因此细读题干,准确地把握题干的意思,就成了解答情境式默写题的诀窍之一。 2. 扣住提示,筛选语句。 题干中所设的情境既明确了语句的出处,又缩小了筛选的范围。因此考生在答这类题时,不仅要“瞻前”,还应“顾后”,善于捕捉题干中的提示信息,这样才能迅速而准确地答题。 3. 检查书写,确保无误。 考生答题结束之后,必须再检查一番,以确保答案正确。考生可从以下三个方面着手: (1) 查连贯,看所选语句与上下文是否贯通。 (2) 查文字,主要检验是否错写、漏写、多写。 (3)查书写,看有没有因书写习惯而造成笔误。 知识梳理 贰 一、《三峡》(郦道元) 1.自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。   至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。   春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘(yǎn)多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。   每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” (1)悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂  ,   良多趣味。(郦道元《三峡》) 2.从视觉角度描写两岸连山的句子是:两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。 3.《三峡》中极尽夸张,从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是:自非亭午夜分,不见曦月。 4.郦道元在《三峡》中用对比手法侧面烘托江水流速极快的句子是:虽乘奔御风  ,   不以疾也。 5.在《三峡》中用侧面描写群山高峻的句子是:自非亭午夜分,不见曦月。 6.《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是:至于夏水襄陵,沿溯阻绝。 7.《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是:有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 8.《三峡》中引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是:巴东三峡巫峡长, 猿鸣三声泪沾裳。 9.《三峡》中描写春冬之景时,采用动静结合的写法,先写“素湍绿潭,回清倒影”的静景,然后写“悬泉瀑布,飞漱其间”的动景。 10.举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”,高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前,郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。 11.郦道元《三峡》中“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”借助“猿啼”营造了凄清伤感的氛围 12.郦道元在《三峡》中用“素湍绿潭,回清倒影”描绘出春冬之时明净轻快、动静有致的三峡美景。 13. 《三峡》中用“重岩叠嶂,隐天蔽日”描绘了山形的挺拔险峻,用“林寒涧肃,常有高猿长啸”写尽了深秋的凄婉幽美。 14.文章是案头的山水,山水是大地的文章。看,“山气日夕佳,飞鸟相与还”,陶渊明所见的南山暮景多么令人神往;“水皆漂碧,千丈见底”,吴均所见的富春江水多么空灵澄澈;“重岩叠嶂,隐天蔽日”,郦道元正面描绘的三峡群山多么巍峨高峻。(用《三峡》中的语句作答) 二、《答谢中书书》(陶弘景) 1.山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 2. 陶弘景《答谢中书书》中统领全文作为本文引子的句子是:山川之美,古来共谈 2.《答谢中书书》一文中感叹世人追逐功名、无暇欣赏美景,从而曲折表达作者清高的句子:“自康乐以来,未复有能与其奇者。” 2.《答谢中书书》中运用仰观俯察两种视角,写白云高山流水三重风物的对偶句是:“高峰入云,清流见底”。 3. 《答谢中书书》中讲究色彩搭配,表现一年之美,呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。 4. 《答谢中书书》中将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气息的对偶句是晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。 5. 《答谢中书书》中表现晨昏变化之美的句子是:晓雾将歇,猿鸟乱鸣。 6.《答谢中书书》中“夕日欲颓,沉鳞竞跃”两句描写了傍晚时的景象,画面灵动,给读者留下了丰富的想象空间。 7.《答谢中书书》中描写山高水清的句子是:高峰入云,清流见底。 8.《答谢中书书》将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气息的对偶句是晓雾将歇,猿鸟乱鸣。夕日欲颓,沉鳞竞跃。 9.《答谢中书书》中“夕日欲颓,沉鳞竞跃。”满溢着陶弘景对暮鱼跃之景的喜爱与赞美。 10.《答谢中书书》一文中感叹世人追逐功名,无暇欣赏奇丽的山水,从而

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