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期末达标练习(二)语文五年级上册统编版
一、选择题
1.下列加点字读音全部正确的一项是 ( )
A.嫉妒(jī) 武陵(líng) 名不经传(chuán)
B.高跷(qiāo) 歇凉(xiān) 囫囵吞枣(hú)
C.筛选(shāi) 大臣(chén) 新冠疫情(guān)
D.灰烬(jìn) 发酵(xiào) 果实累累(léi)
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.馈赠 讯期 闲逸 呕心沥血 B.唯独 协调 繁殖 富丽堂皇
C.懒惰 脊背 煤碳 理所当然 D.压抑 爱幕 叮嘱 诗情话意
3.下列四组词语中,加点字意思相同的一项是( )
A.步履蹒跚 地履其黄 B.默而知之 一知半解
C.手舞足蹈 丰衣足食 D.难以置信 信以为真
4.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.面对贫瘠的土地,海军战士们想方设法,种出了小白菜。
B.当今世界仍不太平,频繁的局部战争,使得多少人流离失所。
C.王母娘娘知道织女竟敢私自下凡,气急败坏,发誓要给她顶厉害的惩罚。
D.为了国家利益,蔺相如畏首畏尾,处处躲着廉颇。
5.想要表达“阅读经典书籍时不要怕麻烦,需多次品味后才知其中蕴含的道理”这个意思,下列最为恰当的一项是 ( )
A.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 B.读书须用意,一字值千金。
C.旧书不厌百回读,熟读深思子自知。 D.向来枉费推移力,此日中流自在行。
6.下列有关“民间故事”的描述中,说法不正确的一项是 ( )
A.讲民间故事时,不可以变换情节的顺序,也不能“添油加醋”,否则故事就不严谨了。
B.许多诗人借牛郎织女的动人故事创作诗歌,如宋代秦观写的“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。”
C.民间故事作为一种口头艺术, 一般有固定的类型和重复的段落,这是为了在讲述中方便记忆,同时加深听众的印象。
D.缩写民间故事时,可以采用摘录、删减、改写、概括等方法,但缩写后的故事内容要求完整,情节要求连贯。
二、书写
7.正确、美观地书写下面的词语。
三、填空题
8.古诗文默写。
(1)王师北定中原日, 。(陆游《示儿》)
(2)林升在《题临安邸》中用反问的修辞手法指出西湖边轻歌曼舞的句子是:“ ,西湖歌舞几时休?”
(3)龚自珍在《己亥杂诗》中用“ , ”表达了期待优秀杰出人物的涌现的愿望。
(4)王维在《山居秋暝》中写雨后山中秋景的两句是“ , ”。
(5)张继在《枫桥夜泊》中描绘枫桥附近的景色并抒发愁寂心情的两句是“ , ”。
四、语言表达
9.语言实践。
学习了民间故事《猎人海力布》,老师要求用简洁的语言向别人介绍海力布这一人物,你会怎么说?请用几句话写下来。注意抓住重点进清楚。
五、现代文阅读
课内阅读。
少年中国说(节选)
①故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球,
②红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,高焉皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。
③美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!
10.加点字的正确读音是( )
天戴其苍,地履其黄。
A.dài lǚ B.dài lǔ C.dài fù
11.加点字的正确解释是( )
鹰隼试翼,风尘吸张。
A.一种凶猛的鸟 B.一种凶猛的走兽 C.翅膀
12.对下面句子的理解不正确的一项是( )
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
A.中国少年应发愤图强,勇敢地担起建设国家、兴盛国家的大任。
B.建设美丽的、强大的少年中国之责任,在于有作为的中国少年。
C.建设国家、兴盛国家的责任,都由年轻人承担,其他入不用管。
13.选文第二段多次使用( )的写法,来描绘少年中国的光辉前景。
A.列数字 B.象征 C.举例子
14.下面关于选文语言特点的说法,正确的一项是( )
A.第一段用规整的排比句,层层递进,语势铿锵;第二段连续使用四字词语,气象恢弘、壮丽,读来令人振奋;第三段直接抒发情感,富有感染力。
B.关于少年中国美好的未来,没必要写那么多,可以