第三单元《观察物体》（同步练习）-六年级上册数学北师大版

北师大版六年级上第三单元《观察物体》练习题 一．选择题（共15小题） 1．一个几何体，从正面看是，从左面看是，这个几何体可能是（　　） A． B． C． D． 2．站在如图中的角度拍到的是（　　） A． B． C． D． 3．把一个长方体放在桌面上，最多可以同时看到它的（　　）条棱。 A．3 B．6 C．8 D．9 4．奇思乘车看风景，在车上拍了3张照片（如图），拍摄这些照片的顺序是（　　）. A．①②③ B．②①③ C．③①② D．③②① 5．用棱长1厘米的小正方体木块拼成一个物体，从前面、上面、右面观察到如图所示形状，这个立体图形至少有（　　） A．4 B．5 C．6 D．7 6．下面四个水平放置的立体图形，其中从前面和上面看到的图形相同的是（　　） A． B． C． D． 7．用5个同样大小的正方体分别搭出如图立体图形。从左面看到的图形相同的是（　　） A．①和② B．①和③ C．①和④ D．③和④ 8．如图，它是由6个同样大小的正方体摆成的几何体。将正方体①移走后，从正面、上面和左面观察新几何体与从正面、上面和左面观察原几何体相比（　　） A．从正面看到的图形没有发生改变 B．从上面看到的图形没有发生改变 C．从左面看到的图形没有发生改变 D．从任何一面看到的图形都发生了改变 9．一个几何体，从正面看到的是，从左面看到的是，摆成这样的几何体至少需要（　　）个小正方体。 A．3 B．4 C．5 D．6 10．如果在如图中再添上一个小正方体，使从上面看形状不变有（　　）种不同的摆法。 A．3 B．4 C．5 D．无数 11．用5个同样的小正方体搭成一个几何体，从前面和上面看都是，这个几何体可能是（　　） A． B． C． D． 12．用同样的小正方体搭一个几何体，从上面看到的图形如图（每个正方形上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数）。这个几何体从前面看是（　　） A． B． C． D． 13．人远离窗户时，看到窗外的范围（　　） A．变大了 B．变小了 C．不变 D．无法确定 14．由若干个同样的小正方体摆成一个几何体，从正面和上面看都是如图，这个几何体最多用（　　） A．4 B．5 C．6 D．8 15．用同样的小正方体拼搭图形，从上面看到的图形是，从左面看到的图形是，需要（　　）个小正方体可以拼成这样的图形。 A．4 B．5 C．6 D．7 二．填空题（共10小题） 16．如图所示，小婷看到的是 　 　，小康看到的是 　 　（填序号） 17．航航用4个同样大的正方体摆出了右面三种物体。 （1）　 　从前面看到的是，　 　从上面看到的是。 （2）从右面看到的图形完全相同的两个物体分别是 　 　。 18．用4个同样大小的正方体搭成右面的物体，从 　 　面和 　 　面观察这个物体，看到的形状完全相同。 19．观察如图物体，如果 　 　号正方体上再放一个正方体，那么从右面看到的图形是；如果在 　 　号正方体上再放一个正方体，那么从前面看到的图形是。 20．同样高度的物体，在同一光源下，离光源越近这个物体的影子越 　 　，离光源越远，这个物体的影子越 　 　（填：长短） 21．中国象棋是起源于中国的一种棋，属于二人对抗性游戏的一种，在中国有着悠久的历史。有一堆中国象棋棋子　 　个。 前面 右面 上面 22．一个用同样的小正方体搭成的几何体，从上面看到的形状是（每个正方形上面的数字表示在这个位置上所用小正方体的个数），那么这个几何体从左面看到的图形是 　 　，从前面看到的图形是 　 　。（填序号） 23．一个立体图形，从上面看到的是，从正面看到的是，摆成这样的立体图形，最少需要 　 　个小正方体，最多需要 　 　个小正方体。 24．用同样大小的小正方体搭出下面的物体。 （1）从前面看到的是的有 　 　。（填序号） （2）从左面看到的是的有 　 　。（填序号） 25．左边的立体图形 　 　从右边的空隙中钻过去。（填“能”或“不能”） 三．判断题（共3小题） 26．夜晚，小丽从远处向路灯走，她的影子会越来越长。 　 27．球体从任何角度看都是圆形．　 　． 28．站在一个位置上观察物体，最多能看到三个面。 　 　 四．应用题（共2小题） 29．如图所示，楼下有一堵不透明的墙，现在分别从楼的A，分别能够看到多少棵树？画图说明。 30．小朋友们捉迷藏，乐乐躲在一堵墙的后面，明明在墙的另一侧寻找大家，乐乐应该在哪个区域活动才能不被明明发现？请画出活动区域。 五．解答题（共2小题） 31．如图几