精品解析:陕西省西安市阎良区关山中学2024届高三上学期第一次质量检测数学(理)试题

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2023-12-26
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2023-2024
地区(省份) 陕西省
地区(市) 西安市
地区(区县) 阎良区
文件格式 ZIP
文件大小 4.74 MB
发布时间 2023-12-26
更新时间 2024-01-05
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-12-26
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来源 学科网

内容正文:

关山中学2023-2024上高三数学(理科)第一次质量检测 一、单选题(每小题5分,共60分) 1. 设集合A=,B=,则“”是“a=2”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 2. 命题:“”的否定是( ) A. B. C D. 3. 已知命题:任意,命题:存在,若“且”是假命题,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 4. 设函数,则( ) A. 3 B. 6 C. 9 D. 12 5. 已知,,,则,,的大小关系为( ) A. B. C D. 6. 如图所示,其对应的函数解析式可能是( ). A. B. C. D. 7. 在中,点D,E分别是,的中点,记,,则( ) A. B. C. D. 8. 如图,八卦桥(图1)是洛南县地标性建筑之一,它是一个八边形人行天桥,桥的中心处建有一座五层高的宝塔(图2),晚上宝塔上的霓虹灯流光溢彩非常美丽.某同学为了测量宝塔的高度,在塔底部同一水平线上选取了C,D两点,测得塔的仰角分别为和,C,D间的距离是12米.则宝塔的高度AB是( )米.(结果保留根号) A. B. C. D. 9. 已知等差数列,前n项和分别为,,若,则等于( ) A. 2 B. C. 1 D. 10. 平面向量,,且.若,则( ) A. 0 B. 2 C. 0或 D. 11. 已知函数.给出下列结论: ①的最小正周期为; ②是最大值; ③把函数的图象上所有点向左平移个单位长度,可得到函数的图象. 其中所有正确结论的序号是( ) A. ① B. ①② C. ①③ D. ①②③ 12. 已知是边长为2的等边三角形,为平面内一点,则的最小值是   A. B. C. D. 二、填空题(每小题5分,共20分) 13. 曲线的一条切线的斜率为2,则该切线的方程为______________. 14. 在公比为整数的等比数列中,如果,,则这个数列的前8项之和________. 15. 已知为单位向量,且=0,若 ,则___________. 16. 已知函数是上的偶函数,对于任意的,都有成立,当且时,都有,则下列命题中,正确的为___________. ① ②直线是函数的图象的一条对称轴 ③函数在上为增函数 ④函数上有四个零点 三、解答题(共70分) (一)必考题:共60分 17. 已知平面向量,,. (1)①若,求;②若,求; (2)若向量与的夹角为钝角,求x的取值范围. 18. 在①,②,③这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并解答问题. 已知a,b,c是的三个内角A,B,C的对边,且______. (1)求; (2)若,求的周长的取值范围. 19. 已知数列满足:,且对于任意正整数n,均有. (1)证明:为等差数列; (2)若,求数列的前n项和. 20. 已知函数 (1)当时,求函数的极值; (2)若函数在区间上是减函数,求实数的取值范围; 21. 已知函数图象的一个对称中心为,其中为常数,且. (1)求函数的解析式; (2)已知函数,若对任意的,均有,求实数的取值范围. (二)选考题:共10分.请考生在第22,23题中任选一题作答.如果多做,那么按所做的第一题记分. 22. 在直角坐标系中,曲线C的参数方程为,(t为参数),以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,已知直线l的极坐标方程为. (1)写出l直角坐标方程; (2)若l与C有公共点,求m的取值范围. 23. 已知函数. (1)当时,求不等式的解集; (2)若,求a的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 关山中学2023-2024上高三数学(理科)第一次质量检测 一、单选题(每小题5分,共60分) 1. 设集合A=,B=,则“”是“a=2”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】 【分析】根据充分必要条件的定义判断. 【详解】,则,,或,充分性不满足, 时,,因此有,必要性也满足,因此是必要不充分条件. 故选:B. 2. 命题:“”的否定是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据全称命题与存在性命题的关系,准确改写,即可求解. 【详解】根据全称命题与存在性命题的关系,可得:命题“”的否定为:“”. 故选:C. 3. 已知命题:任意,命题:存在,若“且”是假命题,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】首先分别求两个命题为真命题时的取值范

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精品解析:陕西省西安市阎良区关山中学2024届高三上学期第一次质量检测数学(理)试题
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