第15课 第二次世界大战（精品课件）-【上好一堂历史课】2023-2024学年九年级历史下册优质教学课件（统编版）

新课导入 1933年希特勒就职进行法西斯独裁 1939年慕尼黑阴谋 1927年日本“东方会议”制定侵华计划 1929年-1933年经济大危机 下列事件充分体现了20世纪20-30年代是一个什么时代？ 第15课 第二次世界大战 第四单元 经济大危机和第二次世界大战 World War II 学习目标 1.知道第二次世界大战的主要进程（爆发、扩大、转折、胜利）和主要战场；培养学生时空观念、历史解释的核心素养。 2.知道《联合国家宣言》和开罗会议、雅尔塔会议、波茨坦会议等重要国际会议，并分析战争爆发的因素和影响；培养学生历史解释、史料实证的历史核心素养。 3.了解世界人民反法西斯战争的艰巨性和胜利原因；从中认识到了得道多助失道寡助，同时体会到战争的残酷性，要珍惜和平，远离战争。增强学生家国情怀的核心素养。 一、第二次世界大战的爆发及主要战场 材料一：德国随着其经济军事实力的迅速增长，已经超越了英法等国经济,并强烈要求从英法美战胜国手中夺取殖民地和市场,争夺欧洲和世界霸权。 材料二：经济危机激化了社会阶级矛盾,法西斯势力趁势发展壮大对内独裁统治对外侵略扩张。 材料三：《凡尔赛条约》是对德国的严厉惩罚，加剧了德国社会矛盾。希特勒煽动复仇主义情绪和种族狂热，鼓吹日尔曼人必须以战争“获得生存空间”，要用“德国的剑为德国的犁取得土地”。 材料四：绥靖政策使法西斯国家得寸近尺，侵略野心日益膨胀。 一、第二次世界大战的爆发及主要战场 1.战争爆发的原因 （1）根本原因:帝国主义国家政治经济发展不平衡。 （2）直接原因：1929～1933年经济大危机的影响。 （3）历史原因:凡尔赛—华盛顿体系加深了各国之间的矛盾。 （4）其他原因：绥靖政策，加速了战争的爆发。 一、第二次世界大战的爆发及主要战场 2.战争全面爆发 1939年9月1日，德国以“闪电战”突袭波兰，英、法被迫对德宣战，第二次世界大战全面爆发。（德国闪击波兰） 闪击波兰的德机械军 防守的波兰骑兵 惨遭德机轰炸的波兰城镇 希特勒在华沙举行阅兵式 一、第二次世界大战的爆发及主要战场 2.战争全面爆发 （1）二战为什么是“全面爆发”而不是“开始”？ 德国吞并奥地利 七七事变 九一八事件 1931 1935 1936 1937 1938 1939 日本发动“九一八事变”，揭开世界反法西斯的序幕。 意大利入侵埃塞俄比亚 德、意武装干涉西班牙内战，西班牙法西斯政权建立。 日本发动“七七事变”，全面侵华战争开始。 德国吞并奥地利、捷克斯洛伐克的苏台德地区。 德国吞并整个捷克斯洛伐克，9月闪击波兰；二战全面爆发。 一、第二次世界大战的爆发及主要战场 3.战争的主要战场 欧洲西线战场、欧洲东线战场、北非战场、太平洋战场、中国战场（东方主战场）等主要战场。 欧洲西线战场 欧洲东线战场 北非战场 太平洋战场 中国战场 一、第二次世界大战的爆发及主要战场 4.欧洲西线战场 1940年夏，欧洲时局 波兰败亡后，1940年4月德军攻占北欧的丹麦、挪威（4小时征服丹麦，23天内征服挪威）；5月德军首先对荷兰、比利时发动进攻，荷兰、比利时先后投降（5天内征服荷兰，18天内征服比利时）。 5月下旬，德军绕过法国坚固的 “马奇诺防线”，侵入法国境内，39天内征服号称“欧洲最强陆军”的法国。 1940年4月，德国攻占北欧的丹麦、挪威；不久.荷兰、比利时投降；5月，欧洲基本上被德国所征服，英国成为西欧的孤岛。 一、第二次世界大战的爆发及主要战场 4.欧洲西线战场 德军曾连续3个多月轰炸英国，共出动飞机4.6万多架次，投弹量约6万吨。英国居民死伤8.6万多人，建筑物被毁100多万栋，但德国始终未能达到迫使英投降目的，英国取得“不列颠空战”的胜利，极大地消耗德军。 “ V”字手势到今天都是成功、胜利的象征…… 英国首相丘吉尔 德国在西线受阻，放弃进攻英国的海狮计划，重新制定新的计划。 一、第二次世界大战的爆发及主要战场 5.欧洲东线：苏德战争 1941年6月，德国集结了550多万大军，几千辆坦克和几千架飞机，在约1500千米的战线上，向苏联发动突然进攻。仅几个月时间，德军便占领了大片苏联领土。10月，德军逼近莫斯科。但是，苏联军民顽强抵抗，赢得了莫斯科保卫战的胜利，粉碎了德军不可战胜的神话。 1941年6月22日，德国撕毁《苏德互不侵犯条约》，对苏联发动突然袭击，苏德战争爆发，二战规模扩大。 一、第二次世界大战的爆发及主要战场 6.太平洋战场 美国地理位置特殊，东濒大西洋，西临太平洋。因为历史地理等诸方面的因素，美国国内一直流行一种以本土安全为主的“孤立主义”情绪。不为欧洲人打仗、“坐视狂热的、堕落的欧洲人自相残杀”的观念在普通老百姓中根深蒂固。 材料中说到美国因优越的地理位置不参与这一场战争，但是最后却被