2024届高考地理一轮复习农业区位因素教学设计

一轮复习《农业区位因素》教学设计 张文慧 一、课标要求 结合实例，说明农业的区位因素。 2、 教材分析 本节课是必修2的内容，主要是围绕某地区的某种农业活动这种真实情境展开分析，从地理实践的角度进行综合分析，既能培养学生的综合思维，又能在分析过程中培养学生因地制宜、因时制宜的农业观念。 高考命题情况近年如下： 2017年，怡保地区种植优质咖啡的有利区位条件（9分）； 2018年，攀枝花能种植热带、亚热带和温带作物的自然原因（6分）； 2019年，我国亚热带地区不适合种植油橄榄的自然条件（6分）； 2020年，山东寿光蔬菜基地的有利条件（6分）；日照绿茶特色鲜明的原因（6分）； 2021年，甘南藏区特色畜牧业的自然条件（9分）； 2022年，江苏、山东推广海水稻的优势条件（选择题，3分）。 三、学习目标 1. 结合图文资料，分析农业区位选择的主要因素；（综合思维、地理实践力） 2. 分析农业区位因素的变化对农业生产的影响。（综合思维、人地协调观） 四、教学重难点 农业区位条件的分析； 农业区位条件变化的分析。 五、教学过程 （一）知识梳理 1.引导学生完成知识框架图，复习旧知。 2.强化相关概念及知识要点 农业是利用动植物和微生物的生长发育规律，通过采集、捕捞，以及人工驯化、培育、种植和养殖等途径，来获得产品的物质生产部门。 区位＝位置＋该事物与其他事物的空间联系。 农业区位＝农业生产所选定的地理位置＋农业与地理环境各因素的相互联系。 3. 快问快答，串联零散知识 （2） 案例探究 阅读前三段材料，回答问题一。 ①菜花、甘蓝、洋葱、胡萝卜等冷凉蔬菜适宜生长的温度在17—25℃之间，多种植在海拔1500米以上的高原，因此被称为“高原夏菜”。 ②兰州市地处青藏高原、黄土高原、内蒙古高原三大高原交汇处、海拔在1500—3300米之间。年无霜期180天左右，年平均气温为10℃ ，日照高达1627—2769小时。该地区大部分是自流灌溉区，沿黄灌区水资源较丰富，灌溉条件便利。 ③该地区光照充足、昼夜温差大，蔬菜的有机质含量高。尤其蛋白质和维生素C含量高于外地蔬菜，形成了优异的品质。年平均降雨量300mm左右，蒸发量是降雨量的五倍以上。干燥少雨，不利于害虫的繁殖。海拔高，气温低、紫外线强，不利于害虫的生长。农药的使用量次极低，质量安全。 问题1：分析兰州地区种植高原夏菜的自然优势条件。 海拔高，气温低，满足冷凉型蔬菜的热量要求； 光照充足、昼夜温差大，有利于有机质的积累； 靠近黄河，水源充足； 干燥少雨，紫外线强，虫害少，农药使用少，蔬菜品质高…… 阅读后三段材料，回答问题二。 ④高原夏菜的“北菜南运”：兰州依据海拔高度，梯次安排蔬菜播种，形成梯次上市，每年可从五月下旬至十月初持续供应。由于兰州高原夏菜上市比较晚，正好到南方气温高、潮湿多雨、蔬菜供应量减少的夏秋季，弥补了南方蔬菜市场的不足。保障了东南沿海地区蔬菜市场淡季的供应。同时，还运往我国的香港、澳门等地和新加坡等国。 ⑤1998年以前，兰州附近地区蔬菜种植面积小、品种少，只供应兰州本地市场。近些年来，随着国家科技扶贫工程的实施，当地政府根据南方市场由量到质的需求转变，不断进行新品种的培育和推广。同时健全科技服务机制和乡镇高标准示范培训，让农民掌握了科学种植和田间管理技术。 ⑥兰州高原夏菜产业经过20年的奋斗，借助陇海线、包兰线、兰新线、兰青线、青藏铁路等5条铁路交汇于此，11条国家级高速公路通达八方的交通优势，发展成为了夏秋季节全国销量最大的基地。 问题2：兰州地区的高原夏菜产业是如何发展壮大的？ 淡季上市，市场需求量大； 国家扶贫政策的支持； 劳动力素质的提高； 交通条件的改善，方便蔬菜快速运输…… （注意探究过程中鼓励学生通过阅读、圈画关键词的方式归纳并与同学讨论，然后在白板上展示分析结果，教师加以点拨和总结。） （3） 题型分析 六、板书设计及课堂总结 学科网（北京）股份有限公司 $$