内容正文:
严寒
劲敌
胜利
1950年,美军仁川登陆、悍然越过三八线进犯中朝边境,志愿军跨过鸭绿江出国作战,抗美援朝保家卫国。
在最低达零下40℃的极寒天气中,志愿军第九兵团在长津湖一带阻击美国的精锐部队。在后方补给被美空军封锁、未备足御寒装备、武器落后的艰苦条件下,我军凭借钢铁意志和英勇无畏的战斗精神,击退美军,打出了军威国威。
战役梗概
1
军人的责任
军人的责任
从参军入伍那天起
我就有了一份保卫国家和人民的责任
若有战,召必回!
从来就没有什么岁月静好
是他们在替我们负重前行
负
谁对我
我对谁
责
1、责任的含义和来源分别是什么?
2、责任与角色的关系是怎样的?
3、对自己负责任的表现和意义分别是什么?
4、对他人负责原因、要求和意义分别是什么?
要求:快速阅读课本P64—69,思考下列问题,并在书上做好标记
自主学习
4
我的角色 我的责任
环节一
5
离家十年归来的伍千里,却在吃过晚饭后便收到归队的命令,第二天,天刚亮便匆匆离去,家人的眼中满是担忧和不舍。有国才有家!战况紧急,兵贵神速,志愿军临危受命,迅速集结,奔赴朝鲜战场。
伍千里说:“从参军的那一天起,我就有了一份保卫国家和人民的责任,若有战召必回!”
在社会生活中,每个人都扮演着自己的角色,承担相应的责任。那么,什么是责任?
一、 责任的含义和来源:
①含义:责任是一个人分内应该做的事情。
②来源:责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。
1、责任的含义和来源
探究与分享
9月5日12时52分,四川省甘孜藏族自治州泸定县磨西镇附近发生6.8级地震。地震发生后,消防救援员在寻找废墟中的人,交通执法队开启抢险救援通道,应急管理厅调配物资、医学救援队伍驰援泸定震中……
救灾过程中,哪些人承担了责任?他们分别承担了什么责任?
还有哪些人为救灾承担着责任?
媒体工作者宣传报道、人民群众义务捐款捐物……
探究与分享
你在生活中扮演了什么角色?
承担着什么责任?
这些角色和责任是一成不变的吗?
角色 责任
在家里
在学校
在社会
在中国
儿女
孝敬父母
学生
认真学习
一员
遵守社会规则
中华儿女
心系祖国
课堂笔记
2.责任和角色之间是什么关系?P66
①每个人都扮演着不同的角色。我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。
②每一种角色都意味着承担相应的责任。
二、责任你我他
11
1、兰州市民为什么会积极配合做核酸检测?
2、假如你身边有人拒绝核酸检测你有何想法?
负责任的表现
对社会负责
对他人负责
对自己负责
主动检测,尊重生命
确保自己健康让他人安心
表现
3.对自己负责的表现和意义
在我们成长的过程中,小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事,都是对自己负责任的表现。
意义
只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。(对自己)
小女孩竖起大拇指致敬消防员!
面对他人的付出,我们可以这样做……
张自立2002年出生,2008年汶川地震时他6岁,正在读小学一年级。“当时家里房子倒塌了,没吃没喝,后来解放军、武警、消防的叔叔们过来帮助搭建帐篷、送吃的,学校操场成为村里的临时安置点。”
正因为儿时留下的深刻印象,张自立从小立志成为“救人的人”。如今如愿成为森林消防员,他非常自豪:“以前地震的时候我们等着救援人员来送物资,现在换我帮助别人。”
长大后我就成了你
汶川地震被救的娃,今天成了救人的战士
思考:结合张自立的故事,说说面对他人对我们的付出,我们应该怎么做?
谁在为“我们”负责
谁在为“我们”负责
我对谁负责,谁对我负责
如果没有清洁工 ,
如果没有医生 ,
如果没有交警,
如果没有教师,
如果没有警察,
……
我们的生活环境将会变得肮脏不堪 。
我们将无法战胜病魔。
我们的交通将会混乱无序。
我们都会变得愚昧无知。
我们的生活将不得安宁。
很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。
想一想:如果没有他们的付出,我们的生活会变成什么样?
支援的消防官兵要离开时,重庆市民敲锣打鼓自发送别,百姓夹道欢送,拦车投喂物资:饮料、土鸡蛋、鲜花、矿泉水和水果......向消防官兵的敞篷汽车里抛,连消防员关窗也拦不住疯狂“投喂”,消防员不开车门就不许走。“开门啊”“不开门走不脱哟”。这份来自山城人民的真挚情感,隔着屏幕都能感受到。网友:最终还是皮卡承担了所有!
重庆市民夹道送别消防员
②我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快