内容正文:
高三历史试题
木试卷满分100分,考试用时90分钟.
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生专、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
的
黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在
答题卡上,写在木试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.木试卷主要考试内容:《中外历史纲要(上)(下)、选择性必修1前三单元.
国
一、选择题:本题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
的
合题目要求的。
1,据考古发现,吉家庄遗址(位于山西大同)地表上散布的胸片非常丰官,以夹砂灰陶、泥质灰陶为
识
激
主,另见零星的夹砂红陶和泥质磨光黑陶。所见器型主要有鬲、罐、豆、、双耳壶等。这说明
A.该遗址是旧石器时代文明的代表
B.大同地区是黄河流蚊文明的源头
长
C.阶级分化决定社会生活方式演进
D,.当时吉家庄先民已大量使用陶器
2西周以前图书属于国家秘裁,春秋以后士阶层的私人藏书日益普迫,“昔背孔子受端门之命,制
x
春秋之义,使子夏等十四人求周史记,得百二十国宝书”,竖子也以藏书丰富而闻名,纵横家苏
茶游说茶国,“负书担橐”以便随时使用。这一现象的出现
A.促进了“百家争鸣”的兴起
B.反映了宗法分封制的解体
C.推动了封建官学日益衰落
D.使古代数书体系日益完普
杯
3.《史记·平准书》中记载:“当是之时,招尊方正贤良文学之士,或至公卿大夫。公孙弘以汉相,
女
布被,食不重味,为天下先.”下列对该记载的解读正确的是
A丞相等公卿大夫,多出身于“茂才”
B.公孙弘入仕,得益于“特科”的捌度
C.对于知识分子米说,“状”尤为重要
D.中正选人的标准和结果,称为“上计”
4.下表为南初刘宋时期(420一479年)江西境内受封食色成员简表(部分)。此表可用研究南朝
刘宋时期
时间
食芭人
封位(食巴地)
受井乐因
食巴户数
永初元年(420年)
刘移之
南康环公
肇基王迹,勤边大业
三千户
永初元年(420年)
划义年
庐伦王
米子
三千户
元本九年(432年)
沈庆之
南昌县公
伐逆定乱
三千户
本是元年(454年)
颜坎
定城县侯
动政
二千户
泰共元年(465年)
划幼
部阳县侯
平总块板乱
千户
4北五年(469年)
刺谁
安成王
帝子
三千户
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·24-216C
A.区域性商业发形的状况
B.封建庄园经济的发展
C.江西在南方政权的地位
D.宗法制对政治的彩响
5.唐初中后期军事行动比软乡,每逢有亚大军事行动,勿廷都会向各地征调兵马,此时各地福镇
都会借战争的名义来向初廷邀赏。很乡节度使在战争期间也常常散发钱财赏赐军队,甚至出
私财赏将士们。这些做法
A.加剧了地方军队的腐败
B.消解了中央与藩镇的矛盾
C增强了地方潘镇的实力
D.充分体现了苏兵制的优势
6.南宋时期,政府以官仓中大的储粮为基础,“遇贵量减市价巢(卖出粮食),进戡量增市价籴
(买进粮食)”。有时为了抑制不断上涨的粮价,还一而再,再而三地降低政府抛售粮食的价
格。南宋政府此举意在
A.保庥农民利益
B.规范商品市场
C.增加财政收人
D.维护让会稳定
7.明代宋应星编撰的《天工开物是中国古代一部综合性的科学技术著作,全书按“贵五谷而贱
金玉之义”分为十八卷,在文章排列顺序中,作者将关系农业的《乃拉)置于卷首.且在农业生
产篇章中耗费了大量笔图。这主要体现了作者
A.以农为本的理念
B.注重实验与总结
C.格物致知的精神
D.重道轻技的思想
8.康熙三十二年(1693年),俄罗听遭使人贡,康熙即谕大学士日:“鄂(俄)罗斯国人材颇健,但
其性偏执,论理亦多胶滞,自古未通中国,其国距京师甚远,然从陆路,可直达彼处。”该史料可
用以说明
A.清初前期“丝绸之路”的拓展
B.雅克萨之战的历史背景
C.康熙帝具有一定的国际视野
D.清政府统治危机的初显
9.1896年5月,总理衙门类准《严定敦案处分章程》,开宗明义地写道:“传教既载在条约,则地
方官均有保护之贵。每遇教案,各国使臣极约相待,迹近要挟,几于无可收拾·若非严定章
程,不足以示惩做.”这一章程的制定
A.易于激化基层社会矛盾
B.级和了中外之间的关系
C.瓦解了民问的抵抗总志
D.增强了地方政府资任忠
10.孙中山在谈及文官管理时说:“文官应立志以国家为己任,把建设将来社会事业的资任担负
起来,凡观业无论高卑,若不能立志,虽做皇帝,做总统亦无事可做:若能立志,则虽做一小
官,做一工人,亦足以成大事.”孙中山在此强调了官员的
A.社会地位与职业操守
B.家国情怀与社会资任
C.公仆角色和道德修养
D.家国情怀与办事能力
,11.新文化