第三单元学业质量评价（单元测试）-统编版五年级语文上册

五年级语文上册第三单元学业质量评价 一、基础积累运用。 1.读拼音，写字词。 在生活中，与diē（ ）娘之间的亲子关系，与哥sǎo（ ）之间的同bèi ( )关系，还有父母之间的夫qī（ ）关系.....这些关系中的人每天听着彼此的dīng zhǔ（ ），让互相关心成了一种习惯。这些人不需要chóu（ ）谢，也不需要shì（ ）言，却可以在jiāo（ ）急时无私地互相帮助。 2.给下面加点的字选择正确的意思。(填序号) “酿”的意思有:①酿造。 ②蜜蜂做蜜。③逐渐形成。④酒。 （1)小蜜蜂把花粉精心酿成甜甜的花蜜，奉献给人类。（ ） (2)古人高兴的时候会饮用佳酿，对酒当歌。（ ） 3.补全本单元出现的词语，并完成练习。 千（ ）万（ ） 震（ ）动（ ） （ ） 开（ ）笑 成家（ ）（ ） 无（ ）无（ ） 富丽（ ）（ ） （1）画“ _______ ”的词语属于“千 X 万 X”式的，这样的词语我还知道：_______________、_______________。画“ ”的词语属于“无X无X”式的，这样的词语我还知道：_____________、____________________。 （2)以上词语中，形容人高兴愉快的词语是________________,形容建筑物华丽雄伟的词语是____________________。 4.选择题。 （1)下面的加点字读音完全正确的是（ ) A.牛虻(máng) 飞禽（qín） 谎话（huǎn） B.勤恳（kěn) 瞌睡（hē） 筛选（sāi） C.好歹（dǎi) 梭子（suō） 拘束（jū） D.节俭（jiǎn) 珊瑚(shān） 玉簪（zhān） （2）下面哪个故事的类别与其他三个不同？（ ） A.《八仙过海》 B.《田螺姑娘》 C.《夸父逐日） D.《牛郎织女》 (3）下列加点词语和成语意思不相近的一项是（ ） A.盼星星盼月亮，奶奶终于盼到亲人归来了。(望眼欲穿） B咱们就打开天窗说亮话，有什么就说什么。(闪烁其词） C.看到孙悟空把芭蕉扇骗走了，牛魔王鼻子都气罩了。（气急败坏） D.你如果一直像这样前怕雅后怕虎，是什么都做不好的。(畏首畏尾） (4)杨游书海，下面情节出自中国民间故事( ) 她装成男子前往越州城读书，在半途遇见了他，两人一见如故。读书期间，他们形影不离，后来相爱却不能在一起，死后化作一对形影相随的蝴蝶。 A.(田螺姑娘》 B.《白蛇传》 C.《刘三姐》 D.《梁山伯与祝英台》 (5)下列民间故事中的人物、名称表述无误的一项是（ ） A.范喜良——《白蛇传》 B.马文才——(梁山伯与祝英台》 C.董永—— 《孟姜女》 D.许仙——《牛郎织女》 (6)亮亮要参加学校的“故事新编大赛”，大家纷纷献上锦囊妙计，下列不合适的一项是（ ） A.不可以遗漏重要情节。 B.不可以变换角色。 C.可以适当丰富故事的细节。 D.可以配上相应的动作和表情。 5.按要求完成句子练习。 (1)他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？(改为陈述句) _____________________________________________________________ (2)海力布一心为大家着想。 大家都尊敬海力布。(用关联词连成一句话) ———————————————————————————————— （3)他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山头，回到草房。(用连续的动词写句子) ________________________________________________________________ 二、根据所学知识填空。 1.我知道牛郎和织女每年______________在鹊桥相会，后人把这个日子称为 ____________________,我还知道很多与此相关的古诗，比如《乞巧》中，我最喜欢的两句是:___________________________、_____________________。 2.《猎人海力布》中海力布是一个___________________________的人。《牛郎织女》中牛郎和织女代表______________________________________的人。 3.阅读了(中国民间故事)，我知道了传说端午节是为了纪念伟大的爱国诗人___________