内容正文:
第16课 毛泽东开辟井冈山道路导学案
长子二中 李秋平
◆【认定目标】:
1、列表归纳南昌起义、秋收起义两次起义的时间、经过和意义;
2、通过观看视频了解井冈山会师的史实,通过分析史料概括毛泽东为什么要进军井冈山。通过示意图结合形势图理解工农武装割据理论;通过阅读课文了解古田会议和红色政权建立的史实;
3、通过对比得出开展工农武装割据的斗争、农村包围城市、武装夺取政权革命道路的正确性;
4、通过讲故事体会革命先烈不畏艰难、勇于献身的革命精神,学习他们战胜一切困难、不断进取的坚强意志。
◆学习重点:南昌起义和秋收起义
◆学习难点:理解工农武装割据理论
【成功之路】:(拾级而上,超越自我!)
◆成功第一步:巩固基础、构建知识体系
第一篇章 寻路——走俄国式革命道路
(南昌起义、八七会议、秋收起义)
任务一:观看视频、阅读课本P77-78,完成表格
事件
时间
经过(内容)
意义
南昌起义
八七会议
秋收起义
第二篇章 开路——走中国式革命道路——井冈山道路
阅读课本P79,完成以下内容
(一)井冈山革命根据地的建立
1.时间: 年
2.概况:毛泽东创建了第一个农村革命根据地—— ,拉开了中国革命从 转入 、建立根据地的序幕。
(二)井冈山会师
1.时间: 年
2.概况: 、 率领南昌起义余部与毛泽东领导的工农革命军在井冈山会师。两军会师后,合编为 ,不久改称为 。
3.意义:井冈山革命根据地不断巩固和扩大。
(三)工农武装割据
1.毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪, ,建立革命政权,开展游击战争,创造了“ ”的局面。
2.古田会议:1929年12月,古田会议在福建上杭县古田召开,确立了“ ”建党建军原则。
3.红色政权的建立:1931年,中华苏维埃第一次全国代表大会在 召开。 当选为临时中央政府主席。会议宣布成立 。
成功第二步:共同探究,让思考成为习惯
1.探究:革命根据地为什么要首选井冈山?
材料一:井冈山离广东、福建远。俗话说:“一声鸣叫传四省。”这里反动力量薄弱。
材料二:井冈山地区位于罗霄山脉……此处地势险要……进可攻,退可守。
材料三:井冈山的自然资源十分丰富,……周围各县农业经济可供部队筹措给养。
材料四:大革命时建立过党的组织、工会、农会和农民武装,党和革命的基础仍然存在。
2.思考:
转战农村后,中共领导人面临的难题:
(1) 缺乏农民支持?
(2) 面对国民党反动派对根据地的围剿?
(3)粮食、衣服缺少等生活问题?
◆成功第三步:课堂练习,学以致用!(相信自己,力量在心中!)
1.完成P81课后活动题
2.画年代尺梳理本课事件
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