内容正文:
课题1 燃烧与灭火
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200万年前
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煎炒
烧烤
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燃烧与灭火
燃烧:可燃物与空气中的氧气发生的
发光、 发热的剧烈的氧化反应。
反应物
现象
燃烧的定义:
燃烧与灭火
燃烧的条件是什么?
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一、提出问题
物质燃烧需要什么条件呢?
燃烧与灭火
物质燃烧需要条件是………
燃烧与灭火
二、我的猜想
实验探究1:
燃烧与灭火
实验探究2:
燃烧与灭火
燃烧需要三个条件:
(1)可燃物;
(2)氧气(或空气);
(3)达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点)。
创新与探究
燃烧与灭火
你能否从“安全、环保”型角度进行实验的改进设计吗 ?
创新与探究
燃烧与灭火
白磷
红磷
热水(80℃)
白磷
红磷
O2
燃烧与灭火
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全国因火灾平均每年造成
直接经济损失16.7亿元!
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科学的利用和控制火确实推动了人类文明进程,但有时,失去控制的火也会给人类带来灾难。给各种生活中灭火的例子让学生分析(图片分析单一因素和多种因素同时控制)。灭火原理要有板书!
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燃烧与灭火
灭火原理
灭火时可以采取三种方法:
①燃烧物与其他可燃物隔离和清除掉可燃物;
②将燃烧物跟空气(和氧气)隔绝;
③将可燃物的温度降到着火点以下。
课题1燃烧和灭火
一.燃烧的条件
1.物质是可燃物
2.与氧气充分接触
3.温度达到着火点
二.灭火的原理
1. 清除或隔离可燃物
2. 隔绝氧气
3. 降温至着火点以下
用好火 防好火
总结与回顾:
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