内容正文:
四年级语文期末质量检测卷
一、看拼音,写词语。
shà shí zī rùn ào mì xuán zhuǎn
( ) ( ) ( ) ( )
shēn qū yīn qiè shū shì yīn qiè
( ) ( ) ( ) ( )
2、 选择题。
1.下列加点字读音有错误的一组是( )
A.被迫(pò) 混乱(hùn) 霎时(shà)
B.而且(ér) 分量(fēn) 惩处(chéng)
C.洞穴(xué) 风俗(sú) 血液(xuè)
2.下列句子中加点的成语运用恰当的一项是( )
A.敌人大义凛然地问:“你到底答不答应我们的要求?”
B.他在人群中左顾右盼,就是看不到母亲的身影。
C.这个问题我弄明白了,终于疑惑不解了。
D.他斩钉截铁地说:“这件事我们再好好商量一下,行吗?”地说:“这件事我们再好好商量一下,行吗?”
3.下列句子不是比喻句的一项是( )
A.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
B.眼前的这个人很面熟,我好像在哪里见过。
C.天上的星星在闪烁,就像一颗颗美丽的珍珠。
D.这些细丝很像蜗牛的触角。
4.下面句子中属于连续观察的句子是( )
A.爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。
B.如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
C.触着墙的,细丝和小圆片变成灰色。
D.屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。
三、根据语境,用“改”字组成不同的词语填入下面句中的括号里。
人类利用现代科学技术获得了许多出乎意料的发现和发明,使人类的生活大大( ),其( )的程度超过了人类历史上百万年的总和,现代科学技术将不断( )我们的生活。
四、把下列词语补充完整,并按要求填空。(填序号)
①( )( )填海 ②( )( )不阿
③( )眉( )目 ④( )发( )颜
⑤( )( )奔月 ⑥( )( )如归
1.描写神话故事的词语是
2.描写人物品质的词语是
3.描写老年人外貌的词语是
五、按要求写句子。
1.选一个词,仿照例子用动作描写来表现它。
害怕 生气 自豪 快乐 着急 伤心
例:写“害怕”
我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。
2.周恩来和同学一路上左顾右盼,忽然发现巡警局门前围着一群人。
用加点的词语造句:
六、积累展示。
1.问是点燃知识之火的燧石,是开启智慧之门的钥匙。汉代王允曾说:“智能之士, , 。”
2.老师告诉我们要抓住每一次锻炼自己的机会,因为“ ,
。”老师经常告诫我们“ ,孰能无惑?”张小兵想,我们要珍惜时间,勤学好问,“好问则裕, 。”
3.神话故事充满了神奇的幻想,同时也表现了古代人民对自然力的斗争和对理想的追求。相信你读过很多中外神话故事书,请选择你最喜欢的一本,写一写理由吧!
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我最喜欢的神话故事书:《 》
喜欢的理由:
七、课内阅读。
火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他( )不能动弹,( )不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。( )如此,普罗米修斯( )不向宙斯屈服。
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了起来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有尽头了。
1.在括号中填上合适的关联词语。
2.宙斯用了哪些残忍的手段?用“