《书愤》课件27张 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册

“半夜卧榻惊坐起，满腔赤诚寄家国”。有这样一个人，他心中所想是“位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺”；梦中所做是“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”；甚至弥留之际的殷殷嘱托都是“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”！ 在南宋那个颠沛流离的时代，陆游经历了什么?让我们一起走进《书愤》。 “半夜卧榻惊坐起，满腔赤诚寄家国”。古往今来，无论是踱步江畔的屈原，还是心怀寒士的杜甫，他们都怀揣着对祖国最深沉的爱。有这样一个人，他心中所想，梦中所做，甚至弥留之际的殷殷嘱托都是他热爱的那片满目疮痍的土地，这个人就是陆游。在那个颠沛流离的时代，陆游经历了什么?让我们一起走进《书愤》。 1 书 愤 陆 游 1.借助注释，理解诗歌内容。 2.通过知人论世，把握“愤”的内涵和根源，感受陆游的 爱国主义精神。 3.通过鉴赏诗歌，学习对比、虚实结合、用典等表现手法。 学习目标  少年时陆游就立下了“上马击狂胡，下马草军书”的志向。高宗时应礼部试，为秦桧所黜。孝宗时赐进士出身。中年入蜀，投身军旅生活，上过前线作战，一贯主张抗金，为主和派所忌，任职期间多次遭到罢斥。晚年退居家乡，嘉定二年 (1210)，85岁的陆游含恨离世。 陆游(1125-1210)，南宋著名文学家、史学家、爱国诗人。 这首诗作于宋孝宗十三年( 1186年)，此时陆游已61岁。当时金兵入侵，中原沦陷。南宋当局却偏安江南，不思北伐。陆游主张抗金，触犯了投降派的利益，一再遭受打击排斥，多次被罢官，只能赋闲在乡，想那山河破碎，中原未收，感于世事多艰，小人误国，诗人郁愤之情便喷薄而出。 书写，抒发 愤懑、悲愤 书 愤 理解内容，朗读诗歌 任务一 书 愤 陆 游 早岁那知世事艰，中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。 1. 翻译诗歌，总结“书”的内容。 所“书”何事 这一篇《出师表》真是名显于世， 千载以来谁能够与诸葛亮相比肩！ 我白白地自我期许为边塞的长城， 对镜自照鬓发早已经是疏落斑白。 雪夜中战舰于瓜洲渡口大破金兵， 秋风里铁骑于大散关隘战胜狂胡。 早年时哪里知道世事是如此艰难， 北望被金侵占的中原豪气如高山。 早年恢复中原之志 两次抗金胜利之役 年事已高、壮志未酬之情 敬仰诸葛、渴望建功立业之愿 2.知人论世，总结“愤”的内涵。 所抒何“愤” ①忧愤国家 ②忧愤朝政 ③忧愤自己 金人入侵、国土沦陷、被迫南迁 求和偏安、打击主战派、政治黑暗 年老体衰、功业无成、壮志未酬 根源:南宋朝廷“主和派”， 是阻挠收复失地的绊脚石 了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生! ——辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。 ——岳飞《满江红》 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 ——文天祥《过零丁洋》 生当作人杰,死亦为鬼雄。 ——李清照《夏日绝句》 英雄的悲愤·时代的悲剧 “居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”，这是中国古代诗歌一个永恒的主题，也是每一个爱国人士都应该有的情怀。“国家不幸诗家幸”，每当国家处于危亡时刻，这种主题总会在诗坛上大放异彩。特别是南宋诗人，这是时代在他们身上打下的烙印，这一时代涌现了一大批以陆游为代表的爱国诗人，如辛弃疾、岳飞、文天祥、李清照等。陆游则把它发挥到无人企及的高度。家国情怀不但贯穿在陆游的诗歌中，而且与他的生命融为一体，也正因如此，虽历经千年，陆游的诗歌和灵魂在中国诗坛甚至是中国历史上依然不朽！ 14 鉴赏诗歌，品味手法 任务二 3.结合诗句，赏析诗歌运用的表现手法。 如何抒“愤” ①对比 诗人自身的对比，昔日豪气壮举和如今年迈衰颓的对比，感慨岁月无情、壮志难酬。 理想与现实的对比，理想“塞上长城”与现实“镜中衰鬓”对比。 ②虚实结合 前两联回忆早年壮志、两次胜利的战斗，是虚写；颈联实写诗人现今岁月蹉跎，含蓄委婉地表达出作者壮志难酬的感慨和对投降派的愤怒指责。 ③用典 诗人在颈联、尾联中化用“塞上长城”“出师表”的典故，分别点明了诗人的志向，以典言志，表明诗人至死不忘恢复中原的愿望。 ④列锦 “楼船夜雪瓜州渡，铁马秋风大散关”，运用列锦的修辞手法，六个名词的叠加，勾勒出两幅豪壮的战争图画，流露出诗人对胜利战绩的激动和自豪之情，表达渴望收复失地的英雄气概。 列锦：指在古典诗句中，全部用名词或名词性短语，经过选择组合，巧妙地排列在一起，构成生动可感的图像，用以烘托气氛，创造意境，表达情感的一种修辞手法。 经典例句: 1.鸡声茅店月，人迹板桥霜。 2.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 “多豪丽语,言征伐恢复事。” ——[宋]罗大经《鹤林玉露》 全诗紧紧扣住“愤”