专项巩固训练(一) 识图分析-【小四科】2023-2024学年八年级上册生物单元同步活页好卷（苏教版）

好十生安习损 期诗 「号)】生抽学·八年级上 专项巩团调练 县号8A (一)识图分析 甲乙南 出有时动 第5翅国 养6期因 养步理因 第10勇因 一、透择组 6根据化石记录分析，马由牌足具有四蟹的始祖马进化而成.在进 0.(2022山求临汗二模)编如依靠回声定位排食夜城.当二者座 L近日，福建木安天宝岩国家级自然保护区内发殘了一个 化过程中四肢越米越长，足胜个数逐减少中足量逐渐变得发 离毅近时皮蟓作不规期飞行，距离较运时薇鳜直线飞行，以便 新物种—大宝岩肿侧送甲。如图为天室岩特能迷甲， 达：如图是马在不列进化阶段的前足结构示意图，能正确表示 尽快进离，这种进生行为生米就有。下列对功物行为的有关叙 据图推测天宝岩脚思连印在动物分类上属于 其进化颗序的是 述情误的是 环 A.节败动物 B.角类 A.①+2*35+④ 6.用→+①+国 GC民行类 D.环节动物 A.动物的行为从孩得途径上财分为先天性行为和学习行为 6④①》，2→ h.④+3+2① 2.(2022北京中考)2022年4月.中国国家植物园在北京正式据 7.(223山来婚台二模)黄婚询城生活着级保护功物中华白询 :麦银的进生行为是由意传物质决定的 牌.其标老中包含了我国特有珍稀环子植指组杏和枣杉等元藏 移，根据资料，下列叙述借误的是 仁夜晚一只到乐吠，其他判银者狂此不止，剩的叫声起了信皇 加图)。这两种植物基本的特征有 中华白海学名：5nw小的 文流的作用 A.其有假假还程叶的分化 料属：到靠料.白南藤属 .不具有输异组织 特整：加型，同物明裂.用乳什哺有功儿。走要以角数为食。中华白海鞋 D,动物的先天性行为耳以使它们更好地话定复杂环境的变化 C种子棵露，种子外无果皮包被 不或大丽，营3-3只在一起，发著单旦活动 L.同学门上体育课附，都需整做一系列的运动。人体的话动依能 D,生活在阴混环境 A.国于但动物 B.是肉食生动物 于一定的站构，据图分析，下列谜法给误的是 3.下列几种动物中，不属于我国特有珍稀动物的是 仁属于乳类 n,具有社会行为 器某博物馆举行占代动物化石摇览，古代角类化石、占代始祖鸟北 石的用片（如周》。下列叙述不开合生物进化历园韵是《 4.(225广东云浮期中5根据下图（局、偏，虎、的的分美图解）日 答，下列说法中正确的是 A.化石是研究生物进北历程的直接任据 A.当同学们做引体向上的动作时，周1中的结构1攻第，结构 A.载与汽的亲峰关系最近 食内日 县.自然选择决定了生物进亿的方向 2舒张 B.目是生物分类的最基本单位 《古代鱼类可能要比始相鸟更早出我在煮球上 :.如果阅2品时关节示意图，期附关节由露2中的3,45共同 心指与钓韵涤缘关系比指与夠 D.始阻络化石证明了古代乌类是由古代哺乳类进化而未的 4 的远 组成 一属 9.一个生态采统的四种生物构成了一条食物链，在某一时间，它们 D.虎与的的共闻点比虎与篇的共 的相对数量关系如图所示，下列法不正确的是 《图2中能微止出现脱日现象的是结构3 同点少 舞监定粒…种 人.孩食物陆可表示为内+甲一乙一→丁 D,图3中AB表示骨静肌两南的肌壁.B成连核在10上而 5{2025广来据阳二提)如图中的割周表示生物具有的特正.重合 B.当该生态系统的各种生物数量都相等时，就达到了生态平西 二，幸选怪鼎 溶分表示它们的共同特点。下列叙述正确的是 :固定的太阳能是食物情中客种生物的能量米薄 A.①表乐都其有细整结构 B,保表示都国于分解者 D,若该生点系统被有孝物质污染，则体内积累有春物置最多的 2鼠是我属传统十二生肖之首。黄佩有一个日大的期冀可以贮存 (C.表示福利用形子繁殖 D.④表示都儿有速传物质 是丁 食物，藏鼠的毛色与环境差异大，易放天敌辅食，有研究人员测 通专项巩围训练（一》 查了不同区城囊鼠的数量.如图1所示。诗据图初答下列问题 .高低前体态会影响人的身体键康，请站合乐学知园国容有关 图 数/只 ☐￥色我银 到某 物程乙 悦 指种甲 ⅓1 是 物物内 图2 花色岩P区 深色区 用1 图2 (1)周1要构成森桃生态系笼缺少的生物部分是 (1)若长期使目右肩背包，右销常晨肌（国1）会经凳处干 (2)图1中，共有 条食物领，图」中显妇的一条食岗 (1)根据达尔文的观点，自然界中的生物通过激烈的 状态，导数内侧肌肉受力不均衢从而出现有溶 链是 适应者生存，不适克者流淘社。浅色岩P区的深色囊鼠相对 右高左低的现象 (3)若将该食物网中的清蜜者分成无脊惟动物和膏根动物两 轻少，直深色岩Q区的深色囊鼠相对较多，这是 的 (2)视肉力量不均衡长期得不鲜解块，会引起关节结构往变 大类其分类依据是 结果 化如图2所示，正食的岸美节中，结构[0] 和 (2)生话在浅色岩甲区的漫色费鼠的体色对其自身来说是一 (4)图2中，若A