第2部分 专题2 词语的理解与运用（含关联词）-【智熊中考·1号学员】2024年河南中考语文精讲册

专题二 词语的理解与运用（含关联词）】 河南中考真题展示 题型①】 剂 有意识地选读历史、文学乃至 关联词辨析 天文学等方面的书籍，含英咀华，会在不知不觉 1.(2020·河南)依次填入第①2处空格的关联 中温涧我们的情怀， 我们的格局， 词语，最恰当的一项是 () 我们的境界。 “凡作传世之文者，必有传世之心。”在 A.络绎不绝 锦粪妙计 开拓升华 文学创作中，创作者①要关注“小我”， B.纷至沓来 灵丹妙药 拓展提升 展现个体命运，抒发个人感受；②要关注 C.纷至沓来 锦囊妙计开拓升华 “大我”，观照人民生活，表达人民心声。能 D. 络绎不绝灵丹妙药 拓展提升 否从“小我”走向“大我”，关键在于创作者的 思想境界。有了深刻的思想、高远的境界，才 题型③关联词辨析+词语的理解与运用 能以自己的见识和胆识为起点，向人类最先 3.(2012·河南)依次填人下面横线处的词语， 进的方向瞩目，创作出烛照现实、温润人心的 最恰当的一项是 ( ) 作品。 公益与每个人 在互联网时代成 A.①因为 ②所以 B.①如果 ②就 长起来的“微公益”，真正实现了公益的平民 C.①不是②而是 D.①不仅②更 化、常态化。 你没有亿万身家，没有强 题型②词语的理解与运用 大的社会影响力， 不妨碍你从事公益事 业。捐赠一本书，提供一份午餐，甚至转发一条 2.(2017·河南B)依次填入下面一段文字横线 微博，爱心就在你我之间 处的词语，最恰当的一项是 () A.休戚相关因为所以传递 腹有诗书气自华。读书根本上改变的，是 B.休戚相关即使也 传承 一个人的气宇与格局。现代社会是一个压力社 C.息息相关即使 也 传递 会，人们时刻面临 的矛盾和有形无 D.息息相关因为所以传承 形的压力。如何调适心理焦虑？读书无疑是一 知识梳理 )备考攻略 中考中出现的辨析、解释、理解的词都是课本中所学或日常生活中常用的。 1.注意积累，丰富词量 因此，注意积累课下注释、课后“读读写写”中的词语和日常生活中常见的词语， 丰富词汇量，增强语感，有助于解释清楚词义或辨析清楚词语间的细小差别。 词语的运用要建立在正确理解词义的基础上，答题时要读懂语境，抓住整个 2.联系日常，辨析词义 句子，由整体到局部把握词义 158 可先依据语境据形推义，然后再将所推得之义代入词语中，看是否解释得 3. 根据语境，仔细推敲 通。此外，还可根据其体语境，从感情色彩，语体色彩，语义轻重，范围大小、词性 异同等方面辩析同义（近义）词。 中学生易混词语辨析方法 A.因为 所以因此B.只有 才能即使 一、语境关联法 C.虽然但是所以D.如果就 但是 借助语段中的关键词，结合语境，选择与语 三、感情色彩法 境关系最密切的词语，可以提高答题的准确性。 采用感情色彩法，通过确定词语的感情色 注意：关联词语可根据语境关联法进行 彩，从而确定词语的选填。解题时，首先要理解 选择。 词语的意思，然后要结合语境，将词语放到具体 抢分小练 的语境中进行判断。 依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一 抢分小练 项是 ( 日夜兼程的奔忙容易让人疲惫，于是许多 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当 人亦步亦趋 于时尚潮流，在仓促陌生的 的一项是 () 变化中 ,迷失怅惘。也许，我们很难 所谓书卷气，是一种饱读诗书后形成 生活脉搏跳动的节拍，但不禁要问：如果 的气质。书卷气来自读书，在幽幽书香 随意丢弃心中不变的宁静，无视脑海里长青的 的熏陶下，浊俗可以变为清雅，奢华可以变为 信仰，我们还能否在 中行稳致远呢？ ,促狭可以变为开阔，偏激可以变为 A.专注 人云亦云 左右 风起云涌 B.沉醉 随波逐流 左右 惊涛骇浪 捧起书来吧，你会发现里面的风景美 C.专注 随波逐流 撼动 风起云涌 不胜收！ D.沉醉 人云亦云 撼动 惊涛骇浪 A.高雅淡然平静B.高贵淡泊平静 二、词语搭配法 C.高贵淡然平和D.高雅淡泊平和 借助评估中某些词语的固定搭配和习惯用 四、排除法 法，可直接确定答案。如“坚定”和“立场”“坚 此方法需要结合前面三种方法搭配使用， 持”和“原则”。也可以借助关联词语的固定搭 首先，应根据前面任意一种方法确定任意一空 配来选填词语。如“因为…所以…”“虽然 …但是…” 的答案：然后，用此方法排除选项，缩小答题范 围。再用此方法逐步排除其他选项，确定最终 抢分小练 的答案。最后，要将答案代入原题进行验证。 依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是 ( 抢分小练 (1) 片面追求自然科学的一面，画花、画 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是 鸟都会成为死的标本，画风景也缺乏情趣， ( 没有画意，自己 不曾感动，当然更感 文化是民族的根。中华民族优秀的文化，积 动不了别人。 淀着久远的岁月印痕， 在春节缤纷的花