第一部分 模块五 主题一 走向近代-【木牍教育·名师A计划】2024年中考历史总复习精讲册(教用PPT)

历史 -- 主题一　走向近代 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 名师考点精讲 名师主题整合 模块概览 时空坐标 阶段特征 模块五　世界近代史 -- 主题一　走向近代 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 名师考点精讲 名师主题整合 模块概览 时空坐标 阶段特征 模块概览 -- 主题一　走向近代 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 名师考点精讲 名师主题整合 模块概览 时空坐标 阶段特征 主题一　走向近代 -- 主题一　走向近代 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 名师考点精讲 名师主题整合 模块概览 时空坐标 阶段特征 时空坐标 时空坐标 -- 主题一　走向近代 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 名师考点精讲 名师主题整合 模块概览 时空坐标 阶段特征 阶段特征 　　西欧封建社会后期，手工工场和租地农场的出现，推动了西欧经济和社会发展。14世纪中叶，新兴资产阶级掀起了文艺复兴运动，极大地促进了思想解放。15、16世纪，新航路的开辟，打破了世界相对隔绝的状态。西欧各国通过早期殖民掠夺，使资本主义经济获得发展，为世界市场的形成创造了条件。 阶段特征 -- 主题一　走向近代 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 名师考点精讲 名师主题整合 模块概览 时空坐标 阶段特征 名师考点精讲 西欧经济和社会的发展九上P60~P63 2022版课标：通过了解资本主义性质的手工工场和租地农场的出现，初步理解近代早期西欧社会经济的重要变化。 考点一 名师考点精讲 -- 主题一　走向近代 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 名师考点精讲 名师主题整合 模块概览 时空坐标 阶段特征 新的生 产和经 营方式 租地 农场 背景 (1)垦殖运动：11世纪以后，欧洲各地纷纷开展垦殖运动，使土地面积扩大 (2)庄园瓦解：随着法律的规范，农奴获得了离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会。在庄园制度逐渐衰落和瓦解的过程中，农民逐渐获得对自己剩余产品的支配权 (3)土地集中：庄园制度下的小块土地不适应新的生产经营活动，土地集中成为一种趋势 建立 14世纪中叶以后，越来越多的领主出租自营地，依靠土地租金生活，不再参与生产管理。一些富裕的农民通过承租、购买、转租等方式将土地集中起来，建立租地农场。他们雇用少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场 影响 推动农业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌 名师考点精讲 -- 主题一　走向近代 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 名师考点精讲 名师主题整合 模块概览 时空坐标 阶段特征 新的生 产和经 营方式 手工 工场 概况 (1)分散的手工工场：手工业者逐渐脱离农业生产，更多地为市场而生产。13世纪，随着分工细化，小型手工作坊得到发展，农村出现分散的手工工场 (2)集中的手工工场：随着彻底的雇佣关系的形成，生产工具的统一配备，集中的手工工场形成 影响 (1)雇工分工合作，进一步提高了劳动生产率 (2)推动手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌 共同点 手工工场和租地农场的共同点是生产日益集中；都出现了雇佣劳动关系，都体现了资本主义萌芽的出现；都促进了欧洲社会的转型 名师考点精讲 -- 主题一　走向近代 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 名师考点精讲 名师主题整合 模块概览 时空坐标 阶段特征 富裕农 民和市 民阶层 富裕 农民 13、14世纪，欧洲农村的社会结构发生了改变。大多数贵族不重视或没有能力经营自己的地产，将其抵押或变卖，以偿还债务或应付开支；富裕农民、骑士等通过各种手段不断集中土地，以新的经营方式掌握了生产、交换等环节，还控制了乡村行政事务，成为农村中富有生气的阶级力量 市民 阶层 城市中，手工业者、商人成为城市居民，享有新的契约关系赋予的权利。富商巨贾的政治权利不断扩大，成为强化王权所需要的政治力量 影响 改变了欧洲的经济社会环境和社会结构，冲击封建统治，促进资本主义兴起；推动欧洲由中世纪向近代转型等 名师考点精讲 -- 主题一　走向近代 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 名师考点精讲 名师主题整合 模块概览 时空坐标 阶段特征 西欧由中世纪向近代转型 名师考点精讲 -- 主题一　走向近代 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 名师考点精讲 名师主题整合 模块概览 时空坐标 阶段特征 命题点 欧洲社会转型蕴含了哪些规律性认识? 思想解放是社会变革的先导；经济发展促进社会变革；科学技术是第一生产力等。 名师考点精讲 -- 主题一　走向近代 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 名师考点精讲 名师主题整合 模块概览 时空坐标 阶段特征 文艺复兴运动[10年5考]九上P65~P68 2022版课标：通过了解欧洲兴起的文艺复兴运动及其代表人物和